tag:blogger.com,1999:blog-5718097708146009322023-08-27T01:35:02.861-07:00مدونة تطوير التعليم الفنىعمرو الحكيمhttp://www.blogger.com/profile/12946537773561515790noreply@blogger.comBlogger4125tag:blogger.com,1999:blog-571809770814600932.post-30599080200286361542010-03-22T14:34:00.000-07:002010-03-22T14:35:30.393-07:00المعلم الاول<span style="font-weight:bold;">من هو المعلم <br />ان المعلم الاول للكون هو الله سبحانه وتعالى جل شأنه وعلا ثنائه وقد احب الله عز وجل العلم فجعله هو القناه التى تواصل بها مع عباده من كل المخلوقات وعندما حمل الله الانسان لامانته شرفه الله جل شانه برسالة العلم والتى ميز الله سبحانه وتعالى بها الانسان عن سائر المخلوقات حتى الملائكة الكرام فضل الله عنهم الانسان بالعلم عندما علم ادم الاسماء كلها لأشياء لم تكن قد وجدت بعد ولم تألفها الملائكة فلما سألهم الله عز وجل عن أسماء هذه الاشياء ردوا عليه سبحانه وتعالى بانه لم يعلمهم هذه الاسماء بعد . وهنا قدم الله عز وجل الانسان على الملائكة عندما جعل ادم يجيبهم على أسماء الاشياء وكان ادم عليه السلام هو وسيط تعليمي من الله عز وجل الى الملائكى ليعلمهم ما لم يكونوا يعلمون وبهذا اورث الله الانسان العلم ومهنة المعلم عندما علم الانسان باذن ربه الملائكة فكان ادم هو أول معلم نعرفه من المخلوقات بعد الله سبحانه وتعالى وان سجود الملائكة بامر الله لأدم كان سجود يعود الى الله الحكيم العليم فى اية العلم <br />وتوارث البشر من ابوهم ادم العلم ومهنة المعلم التى وهبها الله لهم وتناقلته الاجيال جيل بعد جيل واختار الله من ابناء ادم الانبياء والرسل ليبلغوا الناس علوم الله والتفكر فى الخلق والتامل والعبادات وخرج الفلاسفة من جعبة المفكرين الصفوة ليعلموا البشر أساليب الفكر المنطقى والتامل للوصول الى مغزى الحياة وكان للقادة ايضا نصيب من هذه المهنة فهم فى البداية معلمون لاتباعهم حتى يقتنعوا بافكارهم ويصلون الى السلم العلوى للسلطة ولهذا فان مهنة المعلم هى اشرف مهنة فى الكون وليس على وجه الارض فقط<br />فمهنة المعلم هى مهنة تجتمع فيها جميع المهن فى واحدة<br />فالمعلم مربي وقائد ومحامي ومهندس وطبيب وضابط ومحاسب وحرفي وقاضي الخ..<br />والعجيب انها ربما تكون المهنة الوحيدة التى تتحقق فيها اسماء الله الحسنى فى توجهات المعلم فى مهنته بين طلابه<br />- فعندما يعد الانسان نفسه لهذه المهنة فانه يحقق اسم الله الوارث<br />- وعندما يدرس علمه الى طلابه فانه يحقق اسم الله الخبير والعليم والقدير<br />- وعندما يمارس دور القاضي والمحامى بين طلابه فانه يحقق الاسماء الحق والحكم والعدل<br />- وعندما يمارس دور الاب والمربي بين طلابه فانه يحقق اسم الله الرب<br />- وعندما يعفو عن الاساءة من الطلاب فانه يحقق اسم الله الصبور والعفو والحليم والغفور<br />- وعندما يتائر بحال طلابه فانه يحقق أسم الله الرؤوف والرحيم<br />- وعندما يوكل البه أمر طلابه ويتولاهم فانه يحقق اسم الله الوكيل والوالى<br />- وعندما يرشد طلابه لفعل الخير وحسن الخلق فانه يحقق اسم الله الهادي<br />- وعندما يتباسط مع طلابه ويضاحكهم ويسال عنهم اذا غابوا فانه يحقق اسم الله الودود واللطيف<br />- وعندما يصلح بين طلابه فانه يحقق اسم الله السلام<br />- وعندما يحفز خيال طلابه باساليب ووسائل الشرح المختلفة ويربط منهجه بالبيئة والمجتمع فانه يحقق اسم الله الحكيم والظاهر والباطن و المصور<br />- وعندما يتابع طلابه ويجيب تسأولاتهم فانه يحقق اسم الله الرقيب والمجيب<br />- وعندما يخترع نظرية جديدة علمية فى تخصصه فانه يحقق اسم الله الواجد<br />- وعندا يكرر مناهجه التعليمية عاما وراء عام فانه يحقق اسم الله المعيد<br />- وعندما يخرج من بين تلاميذه من ينتفع من علمه و ينقل عنه علمه الى الناس فانه يحقق اسم الله النافع و الباقى<br />- وعندما ينزه نفسه عن الغلو فى اجر نظير علمه أو لا يتقاضي اجر فانه يحقق اسم الله الغنى والمغنى <br />واذا بحثنا اكثر من ذلك فسنجد أن هذه المهنة تتحقق فيها اغلب الاسماء الحسنى لله عز وجل أن لم تكن كلها<br />فرفقا بانفسكم ايها المعلمونواعلموا انكم اذا احصيتم أسماء الله الحسنى سبحاته وتعالى فى عملكم فانتم من اهل الجنة<br />ورفقا ايها الناس باهل العلم من معلمين وعلماء فانهم ورثة الانبياء<br /><br />كتبه <br />عمرو الحكيم (معلم)<br /><span style="font-weight:bold;"></span></span>عمرو الحكيمhttp://www.blogger.com/profile/12946537773561515790noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-571809770814600932.post-43831292245511402642010-03-12T15:14:00.001-08:002010-03-12T15:27:26.980-08:00السيرة الذاتية لعمرو الحكيم<div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on"><br /><div align="center" class="MsoNormal" dir="RTL" style="tab-stops: 249.75pt right 415.45pt; text-align: center;"><span style="position: relative; z-index: -1;"><span style="height: 172px; left: 0px; position: absolute; top: -14px; width: 137px;"><img height="172" src="file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image002.jpg" shapes="_x0000_s1026" width="137" /></span></span><b><span lang="AR-SA" style="font-size:18pt;"><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">السيرة الذاتية لعمرو الحكيم<o:p></o:p></span></span></span></b></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;"><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"> </span></span></b><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">الاسم عمرو الدمرداش <o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;"><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">مواليد 1969 محافظة الجيزة<o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;"><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">العنوان/ فيصل / الجيزة</span></span></b><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"> </span></span></b><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"><o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;"><b><span lang="AR-SA"><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">المؤهلات العلمية<o:p></o:p></span></span></span></b></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;margin-right: 36.85pt; text-indent: -19.85pt; "><span><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">·</span></span></b><span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"> </span></span></b></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">بكالويوس تربية شعبة صناعات تشكيلية ( زخرفة واعلان وتنسيق)1992</span></span></b></span></span><span dir="LTR"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"><o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;margin-right: 36.85pt; text-indent: -19.85pt; "><span><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">·</span></span></b><span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"> </span></span></b></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">دبلوم المقاصة قسم الاعلان كلية الفنون التطبيقية جامعة حلوان 1998<o:p></o:p></span></span></b></span></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;margin-right: 36.85pt; text-indent: -19.85pt; "><span><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">·</span></span></b><span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"> </span></span></b></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">دبلوم الدراسات العليا قسم الاعلان التصميم والجرافيك (كلية الفنون التطبيقية ) 1999</span></span></b></span></span><span dir="LTR"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"><o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;margin-right: 36.85pt; text-indent: -19.85pt; "><span><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">·</span></span></b><span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"> </span></span></b></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">ماجستير الفنون التطبيقية قسم الاعلان2006 رسالة بعنوان<o:p></o:p></span></span></b></span></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;margin-right: 17pt; "><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"> </span></span></b><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">( </span></span></b><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">دراسة العلاقة بين القيم الجمالية والاهداف التعليمية فىتصميم الكتاب المدرسي</span></span></b><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">)</span></span></b></span><span dir="LTR"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"><o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;margin-right: 72pt; text-indent: -18pt; "><span style="font-size:14pt;"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">·</span></span></b><span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"> </span></span></b></span></span><span dir="RTL"><b><span lang="AR-SA" style="font-size:14pt;"><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">تسجيل خطة بحث استكمالا لمتطلبات الحصول على درجة الدكتوراه في الفنون التطبيقية( مجلس كلية) بتاريخ 24/1/2008 </span></span></span></b></span><span lang="AR-SA" style="font-size:14pt;"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">تحت عنوان</span></span></b><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"> معايير الجودة لتحقيق أستراتيجية الدور الاتصالى في تصميم الصور والرسوم التوضيحية </span></span></b><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">(تطبيقا على عينة من مناهج المرحلة الثانوية ) 2007<o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;margin-right: 36.85pt; text-indent: -19.85pt; "><b><span><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">·</span></span><span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"> </span></span></b></span></span></b><span dir="RTL"><b><span lang="AR-SA"><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">الحياة الوظيفية <o:p></o:p></span></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;"><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">- مدرس ثانوي صناعي تخصص الزخرفة والاعلان والتنسيق (علمى) 1992<o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;"><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">- أنتدب للعمل بمركز تطوير تكنولوجيا التعليم بقسم الرسوم المتحركة كرسام ومصمم للشخصيات 2000م<o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;"><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">- العودة للعمل بالتدريس بالتعليم الفني 2001م<o:p></o:p></span></span></b></span></div><h3 align="left" dir="RTL" style="text-align: center;"><span lang="AR-SA"><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">- الترقي لأخصائي تدريس ثاني (ب) الموازية لمدرس أول بالتعليم الثانوي الفني 2003 لتخصص تكنولوجيا الزخرفة والإعلان والتنسيق وحتى الان<o:p></o:p></span></span></span></h3><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;"><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">- محاضر بمعهد الدراسات التكميلية الفني للمعلمين الصناعيين بمدرسة الجيزة الكهربية<o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;"><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">بادارة العمرانية التعليمية2006 - 2007م والعام الدراسي 2007- 2008<o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;margin-right: 36pt; text-indent: -18pt; "><span><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">-</span></span></b><span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"> </span></span></b></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">معلم اول أ حسب المسميات الجديدة بالكادر الدرجة الوظيفية الاولى<o:p></o:p></span></span></b></span></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;"><b><span lang="AR-SA"><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">الخبرات الاعلامية<o:p></o:p></span></span></span></b></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;"><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">- رسام كاريكاتير بجريدة صوت المصريين واخبار العمرانية يصدرهم الحزب الوطني بالجيزة<o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;"><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">- المدير الفني لجريدة أخبار العمرانية الحزبية<o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;"><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">- مستشار أدارة التحرير لجريدة صوت العمرانية الحزبية<o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;"><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">- ناشط اعلامى فى مجال التعليم <o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;"><b><span lang="AR-SA"><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">الدورات التدريبية<o:p></o:p></span></span></span></b></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;margin-right: 36pt; text-indent: -18pt; "><span><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">-</span></span></b><span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"> </span></span></b></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">دورة تدريبية بمطبعة التربية والتعليم على تكنولوجيا الطباعة 1994<o:p></o:p></span></span></b></span></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;margin-right: 36pt; text-indent: -18pt; "><span><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">-</span></span></b><span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"> </span></span></b></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">دورة تدريبية بمركز تطوير تكنولوجيا التعليم في الرسوم المتحركة والفوتوشوب2000م</span></span></b></span></span><span dir="LTR"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"><o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;margin-right: 36pt; text-indent: -18pt; "><span><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">-</span></span></b><span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"> </span></span></b></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">دورة تدريبية بمركز التعليم عن بعد بالجيزة في برنامج الاوتوكاد 2004م<o:p></o:p></span></span></b></span></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;margin-right: 36pt; text-indent: -18pt; "><span><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">-</span></span></b><span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"> </span></span></b></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">دبلومة عامة في الكمبيوتر من نادي العلوم والتكنولوجيا التابع لديوان محافظة الجيزة2007</span></span></b></span></span><span dir="LTR"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"><o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;margin-right: 36pt; text-indent: -18pt; "><span><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">-</span></span></b><span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"> </span></span></b></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">حاصل على شهادة التويفل المحلي في اللغة الإنجليزية من الأيميد أيست والمؤهلة لدراسة الماجستير ودرجة الإجادة في الترجمة والتحدث مناسبة</span></span></b></span></span><span dir="LTR"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"><o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;margin-right: 36pt; text-indent: -18pt; "><span><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">-</span></span></b><span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"> </span></span></b></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">دورة تدريبية لتأهيل مدربين لبرتامج ثري دي ماكس استوديو مركز المعلومات الفنية والتطبيقية للتعليم الصناعى بشبرا </span></span></b></span></span><span dir="LTR"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"><o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;margin-right: 36pt; text-indent: -18pt; "><span><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">-</span></span></b><span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"> </span></span></b></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-EG"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">دورة تدريبية ببرنامج أصلاح التعليم الفنى والتدريب المهني وهو مشروع ممول ين الاتحاد الاوربي والحكومة المصرية فى التوجيه والارشاد المهنى</span></span></b></span></span><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">2009</span></span></b></span><span dir="LTR"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"><o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;margin-right: 36pt; text-indent: -18pt; "><span><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">-</span></span></b><span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"> </span></span></b></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-EG"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">دورة تدريبية ببرنامج أصلاح التعليم الفنى والتدريب المهني وهو مشروع ممول ين الاتحاد الاوربي والحكومة المصرية فى</span></span></b><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"> </span></span></b><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">الديكام والمعايير المهنية </span></span></b></span></span><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">2009</span></span></b></span><span dir="LTR"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"><o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;margin-right: 36pt; text-indent: -18pt; "><span><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">-</span></span></b><span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"> </span></span></b></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-EG"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">دورة تدريبية ببرنامج أصلاح التعليم الفنى والتدريب المهني وهو مشروع ممول ين الاتحاد الاوربي والحكومة المصرية فى التقييم فى التوجيه والارشاد المهنى </span></span></b></span></span><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">2009</span></span></b></span><span dir="LTR"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"><o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;margin-right: 36pt; text-indent: -18pt; "><span><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">-</span></span></b><span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"> </span></span></b></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-EG"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">دورة تدريبية ببرنامج أصلاح التعليم الفنى والتدريب المهني وهو مشروع ممول ين الاتحاد الاوربي والحكومة المصرية فى التعلم فى مكان العمل </span></span></b></span></span><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">2009</span></span></b></span><span dir="LTR"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"><o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;margin-right: 18pt; "><b><span lang="AR-SA"><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">المعارض الفنية<o:p></o:p></span></span></span></b></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;margin-right: 18pt; "><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">- معرض جماعي (الاستاذ وتلاميذه) للخط الكوفي مع أ.د/ مصطفى عبد الرحيم بقصر ثقافة بني سويف 1990<o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;margin-right: 18pt; "><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">- معرض جماعي (الاستاذ وتلاميذه ) للتصوير الجداري بكلية التربية جامعة حلوان 1991<o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;margin-right: 18pt; "><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">- المركز الرابع للمسابقة الفنية لمعرض الفن التشكيلي لشباب الجامعات تصوير زيتي1991<o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;margin-right: 18pt; "><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">- مسابقة المركز العربي للطفولة والتنمية لتصميم شخصية كرتونية عربية</span></span></b><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"> </span></span></b><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">ومعرضها الجماعي<o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;margin-right: 18pt; "><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">- تنظيم والاشتراك في العديد من المعارض الفنية للمدارس الثانوية الصناعية <o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;margin-right: 18pt; "><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">- الاشتراك بمعرض الشباب فى قاعة المؤتمرات عدة سنوات متتالية باعمال متنوعة <o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;margin-right: 18pt; "><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">- الاشتراك بالعديد من الاعمال المصممة كوسائل تعليمية في مسابقة الوسائل التعليمية للمدارس التجريبية بالجيزة بالتعاون مع مدرسة جواد حسني التجريبية للغات<o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;margin-right: 18pt; "><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">- معرض خاص لفن الكاريكاتير بأمانة الحزب الوطني قسم العمرانية بالجيزة </span></span></b><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"> </span></span></b><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"><o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;"><b><span lang="AR-SA"><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">المهارات الفنية والعملية والهوايات<o:p></o:p></span></span></span></b></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;"><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">- رسوم الكاريكاتير والبورتريه<o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;"><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">- أبتكار شخصيات عربية للرسوم المتحركة ورسم وابتكار شخصيات </span></span></b><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"> </span></span></b><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">القصص المصورة <o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;"><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">( أمتلك أرشيف كامل للقصص المصورة الصادرة في مصر من الستينات وحتى 2008)<o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;"><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">التصوير والنقش الجداري بالخامات المختلفة<o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;"><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">تصميم وأبتكار الصور والرسوم التوضيحية العلمية والتعليمية <o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;"><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">تصميم أغلفة الكتب <o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;"><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">- تصميم الوسائل التعليمية للأطفال بأنماط جديدة متطورة <o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;margin-right: 18pt; "><b><span lang="AR-SA" style="font-size:18pt;"><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">البحوث<o:p></o:p></span></span></span></b></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;"><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">- بحث بعنوان </span></span></b><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">( تطوير التعليم الفني من وجهة نظر معلم) </span></span></b><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">مراجعة ا.د عطيات الجابري قدم بمؤتمر تطوير التعليم 2003 </span></span></b><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"> </span></span></b><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"><o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;"><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">- بحث الماجستير بعنوان دراسة العلاقة بين القيم الجمالية والاهداف التعليمية في تصميم الكتاب المدرسي لطلاب التعليم الصناعي 2006<o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;"><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">- بحث مقدم</span></span></b><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"> </span></span></b><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">الى مكتب وزير التربية والتعليم2007 بعنون </span></span></b><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">(الكبسولة الذهبية في خلاصة تطوير المدارس الثانوية والفنية)</span></span></b><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"> وهو تطوير للبحث الأول</span></span></b><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"> </span></span></b><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">وقد حفلت الخطة الاستراتيجية لتطوير التعليم الثانوي العديد من نقاط هذا البحث وتم دراسته من خبراء الادارة العامة للتعليم الثانوي وتم الثناء على مفردات هذا البحث من قبل الوزارة باخطار من مكتب وزير الترية والتعليم </span></span></b><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"> </span></span></b><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"><o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;"><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">- بحث مقدم لمؤتمر التطوير والجودة للتعليم الثانوي بأدارة العمرانية التعليمية الجيزة2008<o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;margin-right: 18pt; "><b><span lang="AR-SA"><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">مجال كتب الاطفال<o:p></o:p></span></span></span></b></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;margin-right: 36pt; text-indent: -18pt; "><span><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">-</span></span></b><span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"> </span></span></b></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">تصميم بعض الشخصيات للرسوم المتحركة بمنهج الصف الثالث الابتدائي عام 2000 بمركز تطوير تكنولوجيا التعليم بديوان الوزارة <o:p></o:p></span></span></b></span></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;margin-right: 18pt; "><b><span lang="AR-SA"><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">جداريات منفذة<o:p></o:p></span></span></span></b></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;margin-right: 18pt; "><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">- إعادة ترميم والاشتراك في رسم العديد من الاسقف للقصور الاثرية في الأماكن الآتية قصر التربية والتعليم بجاردن سيتي –</span></span></b><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"> </span></span></b><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">قصر الزعفران بجامعة عين شمس – معهد الموسيقى العربية بشارع رمسيس وذلك ضمن فرق عمل </span></span></b></span><span dir="LTR"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"><o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;margin-right: 36pt; text-indent: -18pt; "><span><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">-</span></span></b><span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"> </span></span></b></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">الاشتراك في المعالجة للزخارف الجدارية</span></span></b><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"> </span></span></b><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">بمكتب على مبارك أول وزير تربية وتعليم مع فريق عمل الدكتور مصطفى عبد الرحيم والدكتور محمد على زينهم </span></span></b></span></span><span dir="LTR"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"><o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;margin-right: 36pt; text-indent: -18pt; "><span><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">-</span></span></b><span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"> </span></span></b></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">أعادة وتقليد رسم مجموعة من اللوحات الزيتية بقصر الزعفران بجامعة عين شمس مع فريق عمل الدكتور محمد على زينهم<o:p></o:p></span></span></b></span></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;margin-right: 36pt; text-indent: -18pt; "><span><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">-</span></span></b><span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"> </span></span></b></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">جدارية الفيوم الجديدة بالتعاون مع مؤسسة التنوير والتنمية بالفيوم 2007 </span></span></b></span></span><span dir="LTR"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"><o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;margin-right: 18pt; "><b><span lang="AR-SA"><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">ميدليات ودروع<o:p></o:p></span></span></span></b></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;margin-right: 36pt; text-indent: -18pt; "><span><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">-</span></span></b><span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"> </span></span></b></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">تصميم وتنفيذ ميدالية المؤتمر العام السنوي للحزب الوطنى بالجيزة 2002</span></span></b></span></span><span dir="LTR"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"><o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;margin-right: 36pt; text-indent: -18pt; "><span><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">-</span></span></b><span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"> </span></span></b></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">تصميم وتنفيذ درع المؤتمر العام السنوي للحزب الوطنى بالجيزة 2002 تكليفا من السيد الدكتور كمال أبو الخير أمين عام الحزب الوطني السابق بالجيزة</span></span></b></span></span><span dir="LTR"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"><o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;margin-right: 36pt; text-indent: -18pt; "><span><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">-</span></span></b><span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"> </span></span></b></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">تصميم وتنفيذ ميدالية (ملتقى تعليم الفتاة المصرية) لمركز الامم المتحدة للاعلام بالقاهرة 2003 تكليفا من د/ راندا رزق ( رئيس جمعية فتيات الغد)</span></span></b></span></span><span dir="LTR"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"><o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;margin-right: 36pt; text-indent: -18pt; "><span><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">-</span></span></b><span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"> </span></span></b></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">تصميم وتنفيذ درع المؤتمرالسنوي للحزب الوطنى قسم العمرانية بالجيزة 2004تكليفا من المحاسب فتحي البكل أمين الحزب الوطني الأسبق لقسم العمرانية</span></span></b></span></span><span dir="LTR"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"><o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;margin-right: 18pt; "><b><span lang="AR-SA"><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">لافتات أعلانية<o:p></o:p></span></span></span></b></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;margin-right: 18pt; "><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">- تصميم لافتة </span></span></b><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">دار الكتاب العربي اللبناني</span></span></b><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"> بشارع قصر النيل خط كوفي منفذ بحروف نحاسية 1990<o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;margin-right: 18pt; "><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">- تصميم لافتة </span></span></b><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">معرض</span></span></b><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"> </span></span></b><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">سالي مصر الكويت</span></span></b><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"> خط كوفي منفذ بحروف نحاسية 1990<o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;margin-right: 18pt; "><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">- تصميم لافتة </span></span></b><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">جاليري سدرة</span></span></b><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"> </span></span></b><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"> </span></span></b><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">للموبيليا والديكوربالتقسيم السياحي بالقناطر الخيرية خط كوفي منفذ بحروف نحاسية على خلفية فرفورجيه<o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;margin-right: 18pt; "><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">- تصميم لافتة </span></span></b><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">مخبز مكة</span></span></b><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"> بالقناطر الخيرية خط كوفي منفذ بحروف نحاسية على خلفية فرفورجيه<o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;margin-right: 18pt; "><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">- تصميم لافتة </span></span></b><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">كوفي شوب قصر العروبة</span></span></b><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"> بالمنطقة السياحبة بالقناطر الخيرية خط كوفي منفذ بحروف نحاسية على خلفية فرفورجيه<o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;margin-right: 18pt; "><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">- تصميم وتنفيذ مجموعة من اللافتات</span></span></b><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"> </span></span></b><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">لمدرسة الجيزة الثانوية الكهربية <o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;margin-right: 18pt; "><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">- تصميم وتنفيذ شعار ولوحة اعلان مركز التعليم عن بعد بالجيزة (الفيديو كونفرانس)<o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;"><b><span lang="AR-SA"><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">العمل السياسي<o:p></o:p></span></span></span></b></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;"><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">- عضو بهيئة مكتب أمانة شباب الحزب الوطني بمحافظة الجيزة حتى عام2002<o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;"><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">- الأمين المساعد وأمين التنظيم لأمانة الاعلام بالحزب الوطنى قسم العمرانية حتى عام2007</span></span></b></span><span dir="LTR"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"><o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"><span dir="RTL"></span></span></span></b><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"><span dir="RTL"></span>- الأمين المساعد وأمين التنظيم لأمانة وحدة نصر الدين الحزب الوطني قسم العمرانية <o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;"><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">- الترشيح كأمين التجارة والصناعة لأمانة وحدة نصر الدين الحزب الوطني قسم العمرانية 2010 </span></span></b><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"> </span></span></b></span><span dir="LTR"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"><o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;"><b><span lang="AR-SA"><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">العمل العام والتثقيف</span></span></span></b><b><span dir="LTR"><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"><o:p></o:p></span></span></span></b></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"><span dir="RTL"></span></span></span></b><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"><span dir="RTL"></span>- ضمن فريق الاشراف على العديد من معسكرات التثقيف وأعداد القادة لشباب الحزب الوطني بأبوقير<o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;"><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">- أعداد وتنظيم العديد من ورش العمل للفن التشكيلي ودورات التلوين والظل والنور بأمانة شباب الحزب الوطني بالجيزة عام 1997<o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;"><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">- ضمن فريق الاشراف على العديد من معسكرات التشغيل الصيفية للشباب بمحافظة الجيزة تعاونا مع الحزب الوطني الديمقراطي<o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;"><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">- ضمن فريق الاشراف على تنظيم مؤتمرات الامانة العامة للحزب الوطنى بالجيزة عام 2002 ,2003<o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;"><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">- الاشراف على العديد من المعارض الفنية لشباب الحزب الوطني بالامانة العامة بالجيزة وبعض الامانات الفرعية ومعارض جماعة الوعي الاثري .</span></span></b></span><span dir="LTR"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"><o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"><span dir="RTL"></span></span></span></b><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"><span dir="RTL"></span>- ضمن فريق الاشراف بالحزب لأعداد فريق محافظة الجيزة لدورة التميز الرمضانية للكرة الخماسية 2006تعاونا مع جمعية جيل المستقبل <o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;"><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">- عضو جمعية الشباب الوطنى بالجيزة<o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;"><span lang="AR-SA"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">- عضو مؤسس بجمعية بناة الغد لتنمية المجتمع<o:p></o:p></span></span></b></span></div><div align="center" class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;"><b><span lang="AR-SA"><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">وتفضلوا بقبول فائق الأحترام<o:p></o:p></span></span></span></b></div><div align="right" class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;color:#FFFF66;"><b><br /></b></span></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;"><b><span lang="AR-SA"><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;"> </span></span><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFF66;">محمول /0107867361<o:p></o:p></span></span></span></b></div><div class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: center;"><br /></div></div>عمرو الحكيمhttp://www.blogger.com/profile/12946537773561515790noreply@blogger.com0Africa26.745610382199022 31.640625-10.273992117800976 -28.125 63.765212882199023 91.40625tag:blogger.com,1999:blog-571809770814600932.post-78853855349219636092010-03-06T10:18:00.000-08:002010-03-06T10:22:28.817-08:00أبرز مشكلات معلمى مواد التخصص العلمية بالتعليم الصناعى<span class="Apple-style-span" style="font-family: tahoma, verdana, geneva, lucida, 'lucida grande', arial, helvetica, sans-serif; font-size: 13px; color: rgb(93, 93, 93); -webkit-border-horizontal-spacing: 1px; -webkit-border-vertical-spacing: 1px; "><span style="font-family:arial;"><span style="font-size:180%;"> <span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><b>معلمى التعليم الفنى يعانون من العديد من المشكلات </b></span></span></span><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><b><br /></b></span><span style="font-family:arial;"><span style="font-size:180%;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><b>ومن اهم هذه المشكلات </b></span></span></span><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><b><br /></b></span><span style="font-size:180%;"><span style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><b>1- </b></span></span><span style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><b>ان معلم المواد العلمية ( النظرية) فى المدارس الثانوية الصناعية يقوم بتدريس من ستة الى سبع مناهج دراسية فى الصف الدراسي الواحد وبناء عليه فان مجموع المناهج المختلفة للتخصص الواحد تتراوح بين 19 الى 21 منهج </b></span></span></span><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><b><br /></b></span><span style="font-size:180%;"><span style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><b>- </b></span></span><b><span style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">على سبيل المثال</span></span></b><span style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><b> فى تخصص الزخرفة والاعلان</b></span></span></span><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><b><br /></b></span><span style="font-size:180%;"><b><span style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">الصف الاول :-</span></span></b><span style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><b> خامات, معدات , عمليات , امن صناعى, رسم هندسي وفنى, حاسب الى ( 7 مناهج مختلفة)</b></span></span></span><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><b><br /></b></span><span style="font-size:180%;"><b><span style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">الصف الثاني:-</span></span></b><span style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><b> خامات, معدات , عمليات , امن صناعى, رسم فنى, حاسب الى, تخطيط وادارة الانتاج, تاريخ الفنون الزخرفية (8 مناهج مختلفة)</b></span></span></span><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><b><br /></b></span><span style="font-size:180%;"><b><span style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">الصف الثالث ( المنهج السنة القادمة ) </span></span></b><span style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><b>ولن يقل عن 7 مناهج مختلفة ودا شئ جميل جعل معلمى التخصص العلمي على مستوى عالى جدا من الثقافة فى شتى المجالات المتعلقة بتخصصه فهو بيدرس كمياء من خلال مادة الخامات ورياضة وهندسة من خلال مادة المقايسات والميكانيكا وتاريخ تخصص وطرق تطبيق من خلال العمليات وعدد وماكينات من خلال المعدات وادارة مشروعات وتنظيم ادارى من خلال التخطيط وبصراحة </b></span><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">هذا هو المعلم السوبرمان</span></b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><b> فى مصر وكل دا مش مشكلة.</b></span></span></span><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><b><br /></b></span><span style="font-family:arial;"><span style="font-size:180%;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><b>والمشكلة هنا ليست فى كثرة المناهج ولا فى كثرة التحضير لجميع التخصصات بالمدارس الصناعية وليس قسم الزخرفة فقط فقد يصل متوسط عدد المناهج التى يقوم المدرس للتخصص العلمي بتحضيرها اسبوعيا من7 الى 10 مناهج وبرضه مش دي المشكلة</b></span></span></span><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><b><br /></b></span><span style="font-family:arial;"><span style="font-size:180%;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><b>وبالرغم ان المدرس عليه ان يشترى كشاكيل التحضير على نفقته الشخصية والذى يصل اقل سعر له حوالى سبع جنيهات فقد يشترى دفاتر تحضير ودفاتر مكتب فى بداية الترم يصل ثمنها الى 50 او 60 جنيه هنا برضه لسه مفيش مشكلة</b></span></span></span><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><b><br /></b></span><span style="font-family:arial;"><span style="font-size:180%;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><b>المعلم بالتعليم الصناعى اتأقلم على كدا وراضى الراجل بقضاء الله واتعود ان يحضر وسائل تعليمية لكل هذه المناهج ويشيل شنطة فى ايديه وزنها 10 كيلو مثقلة بالكتب ودفاتر التحضير خصوصا ان بعض المدارس لا توفر مكاتب لمعلميها بل توفر فقط مكتب لكل وكيل وناظر ورئيس قسم أو مدربي التخصص العملى </b></span><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">( الورشة)</span></b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><b> ومازال معلم المواد التخصصية العلمية مش لاقى مشكلة في كدا ورغم انه معلم تقل اهميته للادارة المدرسية عن مدرب العملى الذى يقوم بتدريب الطالب على منهج تدريبى واحد فمدرب العملى يقوم بمشروع رأس المال والذى يدر دخل على مدير الادارة من خلال النسب المئوية الخاصة به من المشروع ربنا يباركلهم في النسبة والمنسوب وهنا نجد الدكتور الى حاصل على مؤهل عال يعلو عنه الممرض الحاصل على مؤهل فوق المتوسط ودي مش مشكلة</b></span></span></span><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><b><br /></b></span><b><span style="font-family:arial;"><span style="font-size:180%;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">طيب فين المشكلة</span></span></span></b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><b><br /></b></span><b><span style="font-family:arial;"><span style="font-size:180%;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">المشكلة ان هذا المعلم السوبرمان المغلوب على امره وكانه كتب عليه السخرة تتم محاسبته ماليا فى الكادر او غيره كاى مدرس عادي يقوم بتدريس 3 مناهج فقط للصفوف الدراسية الثلاثة فكلهم ياخذ نفس الراتب ونفس الكادر ولا عزاء لمعلمى التخصصات العلمية</span></span></span></b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><b><br /></b></span><b><span style="font-family:arial;"><span style="font-size:180%;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">بالذمة دا اسمه كلام يا معالى الوزير</span></span></span></b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><b><br /></b></span><b><span style="font-family:arial;"><span style="font-size:180%;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">نظرة من سيادتكم بعدالتكم المعروفة عنكم لمعلمى المواد التخصصية العلمية</span></span></span></b></span>عمرو الحكيمhttp://www.blogger.com/profile/12946537773561515790noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-571809770814600932.post-46453050873838700212010-03-06T08:40:00.000-08:002010-03-06T08:49:45.313-08:00<p class="MsoNormal" align="center" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:center;text-indent:8.8pt"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">الكبسولة الذهبية في خلاصة تطوير المدارس الثانوية والفنية<o:p></o:p></span></span></span></b></p> <p class="MsoNormal" align="center" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:center;text-indent:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">ملخص 17 سنة في العمل داخل الفصل الدراسي بالمدارس الثانوية والفنية<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-indent:8.8pt"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">مقدمة</span></span></span></b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> :-<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;margin-left:24.9pt;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> في هذا البحث أحاول أن أوجد علاقة بين التعليم الثانوي العام والفني قد ينتج من خلالها أفكار تساعد على تطوير التعليم وجعل كل التعليم الثانوي بأنواعه تعليم مهني كمرحلة منتهية للخريج وأيضاً مؤهلة للتعليم الجامعي تعتمد على تكنولوجيا التعليم وتعدد مصادر التعلم فيها وتضم كل الهيئات والأفراد في مصر ، وتعتمد على كل المواد والوسائط المتاحة في بيئتنا ومجتمعنا وذلك في علاقة تفاعلية بين المجتمع و المعلمون والمتعلمون من خلال أنشطة ذهنية و عضلية حركية وفق تنظيم وأسلوب محدد مع مراعاة الفروق الفردية بين المتعلمين في قدراتهم الجسمية والعقلية وفي أنماطهم المعرفية والتعليمية وتصميم التعليم والتدريس بحيث يواجه تلك المتغيرات بين المتعلمين كتطبيق لمبدأ الفلسفة الاجتماعية المتعلقة بالقيم الديمقراطية التي تؤكد على احترام شخصية الفرد .<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:-3.65pt; mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:36.0pt;text-align:justify;text-justify: kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt;tab-stops:481.9pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> ومن أقوال السيد الرئيس / محمد حسنى مبارك أنه من الواجب أن يضع كل فرد منا مقترحاته تحت أيدي المتخصصين فربما جعل الله تعالى فيها أو في بعضها القليل من الصواب . <o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:-3.65pt; mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:36.0pt;text-align:justify;text-justify: kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> لذا وجدت أن من واجبي كمواطن مصري وكدارس بمرحلة الدكتوراه بكلية الفنون التطبيقية وكمعلم بالتعليم الثانوي الفني شديد الاحتكاك بالعملية التعليمية والطلاب وميولهم وتطلعاتهم أن أعرض بعض المقترحات التي قد يوافقها الصواب وأضعها أمام سيادتكم علماً بأن هذه المقترحات هي مزيج من الأفكار المجمعة لأساتذتي واحتكاكي بلجان التطوير بالحزب الوطني الذي أتشرف بانتسابي إليه كأمين مساعد وأمين تنظيم إحدى الوحدات القاعدية به .</span></b></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:-3.65pt; mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:36.0pt;text-align:justify;text-justify: kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span></span></b></span><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span> وقد تعمدت أن أبدأ بدراسة موجزة لتاريخ التعليم المهني في مصر لأن تاريخ التعليم في مصر يمكن أن يوضح لنا الكثير من المفاهيم والقضايا والمشكلات الأساسية في التعليم المصري والتي لا تزال مستمرة حتى الآن فربما تمكن التاريخ من خلال استرجاع عوامل القصور به لإرشادنا للحلول بإذن الله ويسهم في وضع الخطة المركزية لتطوير التعليم بمصر التي يقوم بها المتخصصون الآن لتحقيق الأهداف المرجوة سواء كانت تربوية أو تعليمية أو اقتصادية مع اعتبار هذه الخطط هدف قومي شعبي يساوي تماماً وجود الروح داخل الجسد . <o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:-3.65pt; mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:36.0pt;text-align:justify;text-justify: kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><o:p><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:-3.65pt; mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:36.0pt;text-align:justify;text-justify: kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><o:p><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;margin-left:36.0pt;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%"><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><o:p><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span></span></b></span><span style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span> </span></b></span><b><span lang="AR-SA"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">نبذة عن تاريخ التربية والتعليم في مصر</span></span></span></b><span lang="AR-SA"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> :-<o:p></o:p></span></b></span></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> نظراً لتزايد أهمية التعليم في مصر واعتباره أمراً حيوياً لا يقل في أهميته عن الاستراتيجية العسكرية فإن الاهتمام بالتعليم وتطويره يعتبر من الجوانب الهامة للأمن القومي ومن المعلوم أن عادات الشعوب سواء الإيجابية أو السلبية هي نتاج للنظام التعليمي الخاص بها سواء كان مباشراً أو غير مباشراً .. وغالباً ما يكون طريق أي نظام تعليمي لأي شعب مفروشاً بالنوايا الحسنة .. حيث سعي الرواد لتحديث التعليم وتطويره في مصر منذ القدم فكان التعليم المهني من أهم مسببات النهضة لقدماء المصريين .<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">أنواع التعليم المهني في مصر القديمة<o:p></o:p></span></span></span></b></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">* </span></b></span><b><i><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">التعليم المهني الخاص بالقصور الملكية</span></span></i></b><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">: حيث كان الفن المصري في جانب كبير منه ملكياً يخضع لنظام الحكم الفرعوني والسلطة الروحية للفرعون فأنشأت الورش الفنية لخدمة متطلبات القصر الملكي في شتى فروع الصناعة وكان يوجد بها أمهر الصناع في كل مجال كما كان يوجد بها نوعاً من التدريب والتعليم الفني والمهني لأبناء العاملين بالقصر الملكي .<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">* تعليم مهني خاص بالمعابد</span></span></span></b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> : من الصعب أن نجد حضارة يتم فيها هذا التوافق بين الكهنة الذين يحمون العقيدة وبين الذين يتولون التعبير عنها تعبيراً تشكيلياً حيث وجد كل من الكاهن والفنان يعملان جنباً إلى جنب في فريق واحد للحفاظ على تقاليد هذا الفن وكان يلحق بهذه المعابد دار للمحفوظات تحوى مخطوطات ومراجع بعضها خاص بالصناعات والفنون ومدى ارتباطها بنواحي الدين والعبادة كما كان يوجد نوعاً من التعليم والتدريب لإعداد الكاهن الفنان لخدمة متطلبات المعبد في شتى فروع الفن والصناعة .<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:42.9pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:-46.55pt;mso-list:l5 level1 lfo1;tab-stops:list 8.8pt"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">-</span></b></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">كما وجدت ورش فنية خاصة مجمعة في أحياء سكنية محدودة وكان نظام التعليم المهني بها مرتبطاً بنظام التوريث الحرفي .<o:p></o:p></span></b></span></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:42.9pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:-46.55pt;mso-list:l5 level1 lfo1;tab-stops:list 8.8pt"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">-</span></b></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">وكان هناك أيضاً نوعاً من التعليم المهني الرياضي العسكري .</span></b></span></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:42.9pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:-46.55pt;mso-list:l5 level1 lfo1;tab-stops:list 8.8pt"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">-</span></b></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">والتعليم المهني الخاص بكتبه الدواوين الرسمية .</span></b></span></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:42.9pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:-46.55pt;mso-list:l5 level1 lfo1;tab-stops:list 8.8pt"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">-</span></b></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">ولم يكن هناك تعليم زراعي مدرسي ولكن بلغ من اهتمام الدولة بالنشاط الزراعي أن الفراعنة كان يأمرون فرسانهم بالذهاب للجنوب يحملون شتلات زراعية وعندما يجدون ارض زراعية اهملها اصحابها بدون زراعتها كانوا يزرعون الشتلات التي معهم بها ويعاقبون صاحبها عقابا شديدا بلغ هذا العقاب في عهد فرعون لحد الأعدام. </span></b></span></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:42.9pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:-46.55pt;mso-list:l5 level1 lfo1;tab-stops:list 8.8pt"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">-</span></b></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">ثم جاء الاحتلال الروماني لمصر والذي اعتمد على الاستغلال للشعب المصري والتخريب الثقافي والذي سبب اضمحلال التعليم حتى جاء السيد المسيح .</span></b></span></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span></span></b></span><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span>* دخول المسيحية مصر</span></span></span></b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> ومنذ سنوات المسيحية الأولى في مصر اضطهد الرومان رجال الدين وأقباط مصر وأرهقوهم بالضرائب وقتلوهم ولكن بسبب قوة العقيدة للمصرين والتمسك بالدين ساد التعليم الصبغة الدينية لما كان يلاقياه القساوسة من احترام الناس ونظافة المظهر وبلاغة القول وإحساس المتعلمين بأن دراسة العلوم الدينية طريق جميل للراحة الروحية والنفسية أكثر من الصناعات المهنية الشاقة ويشابه ذلك التعلق بالوظائف الحكومية في الوقت الحاضر .<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">وبعد دخول الإسلام مصر</span></span></span></b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> : ظل التعليم معتمداً على التعليم الديني وخصوصاً علوم الفقه والحديث وكتاتيب تحفيظ القرآن وتعليم القراءة والكتابة والحساب ثم توسع التعليم الديني بعد إنشاء الأزهر الشريف ولكنه ظل قاصراً على علوم الدين والبعد عن العلوم الدنيوية لاعتقاد القائمين على التعليم بعدم أهميته وقام السنة بمصر بإحراق المكتبات الخاصة بالشيعة وتسبب ذلك في فقد الكثير من الكتب النفيسة و العلوم القديمة التي لا علاقة لها بالمذهب الشيعي . <o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">وكان التعليم المهني في ذلك الوقت يعتمد على نظام التوريث وعدم السماح بدخول أي فرد جديد في حرفه من الحرف مع عدم تعليم أحد بأسرار صناعتهم إلا أبنائهم وذلك دون الاهتمام بالقرأة والكتابة أو تسجيل هذه الصناعات وطرقها في سجلات كمراجع بل استمر تناقلها بالتعليم المباشر من جيل إلى جيل حتى جاء الاحتلال العثماني لمصر .. وقام السلطان سليم الأول باحتكار الصناع المهرة وإرسالهم إلى القسطنطينية وتعجيز من رفض الجلاء منهم بقطع يده .. وحرمان البلاد من خبراتهم ومهارتهم مما افقدنا الكثير من أسرار هذه الصناعات بسبب جهل أغلب الصناع بالقراءة والكتابة والخوف من انتقال سر الصنعة إلى المنافسين .. <o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> وفي أثناء ذلك الوقت في أوربا قام عصر النهضة</span></span></span></b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> الذي وجد به نظام تعليمي منظم استطاع أن يخرج بأوربا من الظلمات إلى النور حيث كان الطالب يتعلم في المدرسة الابتدائية القراءة والكتابة والحساب واللاتينية والهندسة والموسيقي . كما وجد أيضاً للتعليم المهني في ورش ومراسم الفنانين والمعماريين الأوربيين الكبار . تؤهل الدارس بها للالتحاق بنقابة خاصة للحرف والفنون وتسجيل أسمه في سجلات الممارسين الرسمية بالمدينة التي يعمل بها ولا نغفل ظهور الطباعة في أوربا والتي سببت بدء إشعاع النور بها وأصبح الكتاب ميسوراً لكل من يطلبه ، بينما لم يعرف الشرق الطباعة إلا عندما جاءته الحملة الفرنسية . <o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> ودخل الفرنسيون مصر ومعهم ماكينتان للطباعة بعد أن كانت الطباعة في مصر والعالم العربي قاصرة على النساخين والكتابة اليدوية وكما كان لهذه الحملة عيوب كثيرة إلا أنها أتاحت للمصرين التعرف على الحضارة الغربية ورؤية أشياء لم يألفوها من قبل .<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">عصر النهضة التعليمي الأول:- <o:p></o:p></span></span></span></b></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> جاء عهد محمد علي</span></span></span></b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> وجاءت معه أحلامه في التوسع وأماله في بناء إمبراطورية عظيمة توازي وتنافس الامبراطورية العثمانية ومن هنا كان اهتمامه بفتح المدارس المختلفة وجلب العلماء والفنيين من الخارج وإرسال البعثات للخارج أيضاً وصاحب ذلك اهتمامه بالتعليم والكتاب المدرسي والتراجم كما حدث في العصر العباسي .. كوسيلة لإنشاء جيلاً جديداً من شباب الأمة لقيادة عجلة التنمية والنهوض بمختلف نواحي الحياة في مصر الاقتصادية والصناعية والعسكرية والزراعية والكيمياء والطب وصاحب ذلك تعليم مهني لكل هذه التخصصات وكلف محمد علي في عام 1836 عدداً من خبراء التعليم بتنظيم المدارس في مصر .<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> وقد حصل أبناء مصر في عهد محمد علي على فرص تعليمية لم يسبق لهم الحصول على مثلها من قبل ولكن أدت سياسة محمد علي التوسعية إلى التأمر الخارجي عليه وبالتالي على مصر وعندما بدأت مصر في عهد محمد علي تنمو وتزدهر ظهر للعالم بأن هذه الدولة الفتية الجديدة سوف تستقطب الدول التي تحكمها الدولة العثمانية وتضيع بذلك أطماع الدول الاستعمارية ومصالحها وتم تضيق الخناق عليه حتى نتج عن ذلك <o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> الاحتلال البريطاني لمصر</span></span></span></b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> عام 1882م وقد تناول المحتل نظامنا التعليمي بالتعديل والتغيير بما يتفق مع سياستهم المعتمدة على تجهيل الشعوب , وكان من الطبيعي أن يقوم الاحتلال بجانب الاحتلال العسكري بالاحتلال الاقتصادي والسياسي والثقافي وإيجاد نوع من التعليم يجنح إلى الاستكانة والخنوع وأن يكون اقتصاداً متخلفاً ويقاوم أي حركة للتطور واقتصر التعليم آنذاك على أعداد متعلمين لا هم لهم إلا الالتحاق بعمل حكومي وقامت بأضعاف أي نوع من أنواع التعليم الفني العسكري والصناعي والزراعي والتجاري التي أنشئت في عهد محمد علي مع تخفيض ميزانيات التعليم وكذلك فرض مصروفات على التعليم أدت إلى انحصار التعليم في فئة قليلة من القادرين على تحمل تكلفته كما قام الاحتلال بمحاربة اللغة العربية لترسيخ ثقافته وتمكين الثقافة الغربية من التغلغل في نفوس الشعب المصري.<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">عصر النهضة التعليمي الثاني :-<o:p></o:p></span></span></span></b></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> وبعد ذلك تغير وجه الحياة في مصر عقب </span></b></span><b><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">ثورة ( يوليو 1952</span></span></b><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> ) ، وصاحب ذلك تغير أيضاً في التعليم حيث أخذت حكومة الثورة تولى التعليم رعايتها أيماناً منها بأن التعليم أساس كل نهضة وتقدم ..كما أكدت على حتمية ديموقراطية التعليم وتحقيق مبدأ تكافؤ الفرص التعليمية للشعب وأصبح التعليم أداه للتغير الاجتماعي ووسيلة لتحقيق أهداف واحتياجات قومية ووفرت كافة الإمكانات اللازمة للنهوض به وأقامت مؤسسة للأبنية التعليمية لتنشأ 850 مدرسة في 3 سنوات وتطور التعليم المهني في عهد الثورة تطوراً كبيراً حيث تم أنشاء المدارس الفنية الإعدادية والثانوية وتم تجهيزها بأحدث العدد والآلات وأوفدت للبعثات للخارج واهتمت حكومة الثورة بربط التعليم بخطط التنمية وقطاعات الإنتاج المختلفة ، وأنشئت المعاهد العليا الفنية أمام خريجي المدارس الثانوية الفنية لاستكمال تعليمهم حتى يأخذ التعليم مكانه اللائق في مجتمع به نهضة صناعية كبري .<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> عصر النهضة التعليمية المعاصر:- <o:p></o:p></span></span></span></b></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> جاء عهد السيد الرئيس محمد حسنى مبارك</span></span></span></b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> رئيس جمهورية مصر العربية وزاد الاهتمام بالتعليم زيادة هائلة .. وأنشأت مراكز التطوير والبحث العلمي والتكنولوجي ومراكز المعلومات المختلفة ومراكز لتطوير المناهج وطرق التدريس و زاد التوسع في إنشاء كليات التربية لإعداد المعلمين والتوسع في إنشاء الجامعات والكليات الأهلية والخاصة والمدارس المختلفة التي زادت في فترة تولى سيادته إلى أكثر من ضعف عددها منذ عهد محمد علي إلى أخر عهد الرئيس الراحل أنور السادات كما زادت بصفة خاصة المدارس الفنية إلى أضعاف عددها قبل تولى سيادته السلطة .<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> وقامت الثورة المعلوماتية التي بدأت بتأكيد السيد الرئيس على تحديث الدولة وبناء دولة عصرية تتمتع بقدرات التعامل مع التحديات والمتغيرات العالمية وتحفظ للأجيال الجديدة مقومات الحياة. كما أكد السيد الرئيس على الإسراع بتحقيق التنمية الاقتصادية والاجتماعية والإدارية من خلال استخدام تكنولوجيا المعلومات المناسبة وإعداد جيل متميز من الشباب للعمل في مجال تكنولوجيا المعلومات وكما تم إنشاء شبكة للدراسات والبحوث المصرية والتي تهدف إلى تنمية الموارد وحل المشكلات الاقتصادية والاجتماعية والثقافية, كما وضعت لها قاعدة مركزية على شبكة الإنترنت كما قامت السيدة </span></b></span><b><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">سوزان مبارك</span></span></b><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> قرينة السيد الرئيس بإنشاء مكتبة الأسرة ومشروع القراءة للجميع وهي تجربة مصرية خالصة ساهمت في إعادة طبع ملايين النسخ والكتب من أعظم كتب الأدب والعلوم وتوفيرها بسعر يناسب الشباب في منظومة تعليمية هامة يقام لها مهرجان كل عام هو بمثابة عيد المثقفين و شباب وأطفال مصر كما أدخل الحاسب الآلي في مناهج التعليم وزودت المدارس بوسائل تكنولوجيا التعليم الحديث مثل الكمبيوتر والإنترنت وأجهزة العرض بأنواعها وجميع الوسائط المساعدة .. ومشروع كمبيوتر لكل معلم وكل طالب وكل بيت مما يؤهل الجميع للدخول والتعامل مع الثورة التكنولوجية الحديثة ومازالت المسيرة مستمرة. <o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">الطفرة التعليمية المنشودة في القرن (ال21) بمصر:-<o:p></o:p></span></span></span></b></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> ولكن تحتاج مصر إلى ثورة تعليمية حقيقية وذلك لتطوير التعليم .. وهذه الثورة يمكن أن تقوم في عهد من يهتم بالعلم ويقدر العلماء كما هو في هذا العهد </span></b></span><b><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">عهد سيادة الرئيس محمد حسنى مبارك</span></span></b><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> وربما ساهمت هذه الثورة للتعليم في تحقيق حلم سيادة الرئيس الذي كافح من أجله على مدي أكثر من عشرين عاماً وهو التنمية في جميع مجالات المجتمع ووضع مصر ضمن مصاف الدول الصناعية الكبرى وذلك من خلال الاستفادة من الموارد البشرية وربط التعليم بالاقتصاد حيث كان رجال الاقتصاد في الماضي لا يعترفون بدور التعليم كعامل أساسي في التنمية الاقتصادية وكذلك رجال التعليم ولفترة طويلة يعتقدون بأن الهدف الأساسي للتعليم هو تنمية العقل وإكساب التلاميذ القيم الاجتماعية فقط وصاحب ذلك أن التعليم خدمة تقدم إلى أفراد المجتمع في عزله عن العملية الاقتصادية وذلك بحجة صعوبة قياس العائد الاقتصادي من التعليم وخوف رجال التعليم من صبغ التعليم بصفة اقتصادية تجعله يبعد عن أهدافه ويصبح مؤسسة اقتصادية هدفها الربح المادي , ولقد تغير هذا المفهوم بعد الحرب العالمية الثانية وربطت الكثير من الدول التعليم بالاقتصاد ومن ثم اختلفت النظرة القديمة .. ونظر إلى التعليم على أنه نوع من الاستثمار وكان على مصر أن تأخذ بهذا الأسلوب وتنفيذه بطريقة تناسب اتجاهاتها وميول أفرادها للوصول به إلى الأسلوب الأمثل للتطبيق وقد سعي السادة وزراء التعليم السابقون سعياً دؤوباً لتطوير التعليم وتحديثه ومحاولة القضاء على سلبيات بعض التجارب السابقة والحالية وإدخال أحدث النظم التكنولوجية في التعليم وتطوير المناهج والاستعانة بخبراء التربية والتعليم ولكن ومع هذا لم نستطيع إلى الآن إيجاد نظام تعليمي مستقر فما زال هناك تفضيل لنوع من التعليم على حساب نوع أخر مع إيمان بأن الذين يقومون بعملية التطوير بوجوب وجود تنوع إيجابي في التعليم ووجود نظام تعليمي يراعي الفروق الفردية ويقدم لأبناء الوطن ما يناسبهم ويوجه ميولهم مع عدم الاعتماد على نظام تعليمي مقتبس الأجزاء من نظم تعليمية بالدول الكبرى , حيث أن محاولة تطبيق هذه االنظم على أولادنا في مصر لن ينتج عنها إلا المزيد من التجارب اللانهائية التي لن تؤدي إلى تطوير فعلي للتعليم .</span></b></span><b><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> ولهذا فقد اصبح من حقنا أن يكون لنا نظامنا التعليمي الرائد النابع من احتياجاتنا وعاداتنا .. وبدون أن يكون مقتبساً من الخارج كما هو بل متطوراً ومراعياً لجميع الأبعاد الخاصة بالمجتمع المصري. </span></span></b><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><o:p><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" align="center" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto; margin-right:18.0pt;mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:36.0pt;text-align: center"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">أسباب عدم تحقيق التعليم الثانوي في مصر للكثير من أهدافه وعمل الخريجين من التعليم الفني في غير تخصصاتهم من وجهة نظر المعلم .<o:p></o:p></span></span></span></b></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">- التعليم الثانوي في مصر العام والفني يوجد به ازدواجية في التعامل فمثلاً غالبا ما تهتم الدولة ووسائل الإعلام بالتعليم الثانوي العام وتهمل أنواع التعليم الثانوي الأخرى وكأنها لا وجود لها .<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:18.0pt; mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:36.0pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">- أنخفاض المصروفات المدرسية الحكومية وعدم التحصيل الجيد لها رغم أنخفاضها.<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:18.0pt; mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:36.0pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">- قلة المدراس المهنية والفنية وأرتفاع كثافة الطلاب في بعض الاقسام الفنية بالمدراس بلا جدوي وقلتهم في الاقسام الاخرى لسوء التوزيع من قبل الادراة المدرسية نظرا للفساد الموجود بهذه الادارات لأسباب تتعلق بمصالحهم الشخصية لجنى المال بطرق غير مشروعة في اطار مشروع.</span></b></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:18.0pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:-21.65pt"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span></span></b></span><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span>- عدم ارتباط تدريس مناهج التخصص العلمية بمناهج التخصص العملية بالمدارس الفنية وأنفصالهم أنفصالا شبه تاما. <o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:18.0pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:-21.65pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">- قلة الوسائل التعليمية المعينة للشرح وضعف الصور والرسوم التوضيحية بالكتب الدراسية والموقف التعليمي .<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">- أسلوب تدريس المنهج من المعلم يعتمد على الأسلوب القديم المعتمد على التلقين دون تطوير للموقف التعليمي نفسه وذلك لعدم توفير وسائل تعليمية مناسبة للمعلمين من قبل أدارة الوسائل التعليمية وإن وجدت فهي عهدة لا يتم التعامل معها بسبب وجودها مع الشخص الغير مناسب والغير مؤهل لاستخدامها في الغرض الذي خصصت من أجله مما يجعلها عرضة للتلف والتعطل <o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:40.25pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:-43.9pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> - عدم التطبيق العملي في التخصصات المختلفة بالتعليم الفني حيث يستعين المدرس أثناء التطبيق بمجموعة صغيرة من الطلاب مع اكتفاء باقي الطلاب بالمشاهدة وربما يتم إبعادهم لإتمام العمل بهدوء ويأتي ذلك بسبب حرص المدرس على أن يتم التمرين بصورة جيدة وبلا أخطاء حتى لا يحاسب من قبل التوجيه الفني للمادة وأيضا لتوفير الخامات التعليمية لبيعها من بعض الضعاف النفوس .</span></b></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:18.0pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:8.8pt"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span></span></b></span><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span>- عدم تطبيق حصص النشاط الرياضي والثقافي والموسيقي داخل المدرسة رغم وجودها في الجداول المدرسية مما يؤدي إلى تراكم الأتربة على الأجهزة الرياضية وربما تعطلها مما أدى لأتجاه الطلاب للهروب من الحصص الدراسية لتصريف طاقتهم في تصرفات غير مألوفة والشجار فيما بينهم والتدخين ....الخ </span></b></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoBodyTextIndent" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-indent:-19.0pt"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span></span></b></span><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span> - عدم ربط المناهج الفنية بتطورات السوق واحتياجاته حيث أن أغلب المناهج القديمة لم يتم تطويرها وإذا طورت فربما يتغير تصميم الغلاف والتوزيع الداخلي للصفحات و توزيع المحتوى فيتخرج الطالب ويجد أن ما تعلمه منفصل تماما عن سوق العمل . </span></b></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:18.0pt; mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:39.75pt;text-align:justify;text-justify: kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span></span></b></span><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span>- انخفاض دخل المعلمون أدي إلى اهتمامهم بالدروس الخاصة والمجموعات بالنسبة لمدرسي المواد النظرية ومشاريع رأس المال لمدرسي المواد العملية ومهن أخري خارجية للمدرسين الذين لا يمكنهم إعطاء دروس أو مجموعات .. مما أدى إلى عدم الاهتمام بالمنهج أو بالناحية التدريسية للطالب .<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:18.0pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">- عدم التزام الطلاب والمعلمين بالزي المدرسي اللائق وطابور الصباح وتحية العلم مما خلق نوعاً من عدم الالتزام وعدم احترام المكان وبالتالي الإدارة التعليمية وقلة وجود لافتات أرشادية تربوية للطالب تنمي فيه مبدأ المواطنة وبناء عليه أرجو تصميم منهج للمواطنة الصالحة يقوم بتدريسه مدرسي الفلسفة والدراسات والاخصائيين الاجتماعيين وأمناء المكتبة <o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:18.0pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">- عدم تطبيق العقوبات الرادعة لهروب وغياب الطلاب من جانب الإدارة المدرسية المهنية بسبب الوساطة أو عدم اهتمام الإدارة مما يجعل الطلاب الملتزمين لا يهتمون بالحضور أيضاً أسوة بالطلاب الغير ملتزمين طالما لا تطبق العقوبات على الطلاب الذين تجاوزوا النسبة وأدى ذلك الى خلو الفصول التعليمية من طلابها مما يهدد بأنهيار العملية التعليمية المدرسية بأسرها وتحولها الى الدروس الخصوصية والمراكزالتعليمية .<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:18.0pt; mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:36.0pt;text-align:justify;text-justify: kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">- الغش الجماعي </span></span></span></b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">في الماضي كان الطلاب يبتكرون طرق عديدة للغش دون أن يراهم المراقبون فقد كان للمعلم هيبة قد ضاعت الان واصبحت الجمل السائدة داخل اللجان هي </span></b></span><b><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">الى معاه حاجة يطلعها وعشر دقائق وهلم الورق</span></span></b><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> ,</span></b></span><b><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">أعمل الى أنت عايزه بس مش عايز أسمع صوت</span></span></b><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> ,</span></b></span><b><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">أنجز بسرعة ومتوجعش دماغي<o:p></o:p></span></span></b></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:18.0pt; mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:39.75pt;text-align:justify;text-justify: kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">أن تفشى ظاهرة الغش الجماعي في المدارس الثانوية والفنية الصناعية على وجه الخصوص أدت الى تخريج الكثير من الدفعات التى لا تمتلك أى قدرات علمية او تعليمية اوفنية فظاهرة الغش تجعل الطلاب لا يهتمون بالدراسة او التحصيل العلمي لعلمهم أن الامتحان ليس إلا وسيلة لنقل الكتاب في ورقة الإجابة حتى أن بعض المعلمين المحترمين أصبحوا يقولون أن العملية التعليمية والأمتحان على وجه الخصوص هي عبارة عن تمثيلية لا حاجة لها وهي تكلفة لا مبرر لها فلماذا يأتى الطلاب الى الامتحان وتعقد اللجان المختلفة لسير الامتحان وفتح المظاريف والكنترول ولجان المراقبة والتصحيح وبعدها يدخل المراقبون اللذين يسمحون للطلاب بالغش بكل طرقه بطريقة هزلية حيث يخرج الطلاب الكتب والملخصات كما ينتقلون الى جوار بعضهم حتى ان الطلاب اللذين ذاكروا سرعان ما يلغون أدمغتهم ويشتركون في مارثون الغش الجماعي بالمدارس الصناعية والناتج البشري أنسان غشاش ضعيف النفس مستعد لأى نوع من التنازلات في مجال عمله بعد التخرج مستعد للرشوة والفهلوة للحصول على ما يريده حتى وأن كان لا حق له فيه مستعد لبيع اهله ووطنه هذا هو المنتج التعليمي الحالى في ظل الانهيار التعليميى السريع أذا لم يتم التطوير برقابة مشددة فعليا لخطوات التطبيق .<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:24.9pt; mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:36.0pt;text-align:justify;text-justify: kashida;text-kashida:0%"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">وأسباب الغش كالأتي</span></span></span></b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> :- حسب خبرتي لمدة سبعة عشرعام كمعلم هي المعلمون أنفسهم اللذين يقومون بعملية المراقبة اما بسبب التوصية على أحد الطلاب قريب أحد المسئولين الصغار أو الكبارفي اللجنة أو خوفا من بطش الطلاب بعد اللجنة أوبسبب أن بعضهم متعجل للخروج من اللجنة وتسليم الأوراق خوفا من حدوث أمرما او مشكلة أو لأرتباط أحدهم بعمل يود ان يسارع بالذهاب اليه أو لطمع بعض ضعاف النفوس منهم في مبالغ اوهدايا من الطلاب أو لكلمة معهودة ومتكررة في أروقة التعليم </span></b></span></span><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">النظام عاوز كده, هي دي سياسة الحكومة , الوزير بيقولوا أنه عايز النتيجة 99% أصلهم لو رسبوا هيكلفوا الدولة كذا.<o:p></o:p></span></span></span></b></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:24.9pt; mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:36.0pt;text-align:justify;text-justify: kashida;text-kashida:0%"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">كماأن الغش يجعل الدولة لا تفرق بين الطالب المتفوقين وغيرهم لتساوي نتائجهم بسبب عملية الغش وبذلك لا يمكن أنتقاء الأكفاء وانتخاب الافضل من خلال غربلة الناتج التعليمي البشري.</span></b></span></span><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:36.0pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:8.8pt;mso-list:l6 level1 lfo5;tab-stops:list 36.0pt"><b><span style="font-family:Symbol;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">·</span></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span></span></b><span dir="RTL"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">أسباب خاصة بالادارات التعليمية والنقابة:- </span></span></span></b></span><b><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></span></span></b></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;margin-left:36.0pt;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span></span></b></span><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span> - الفساد المتفشي في مدارس التعليم الفني بأنواعه وخاصة مدارس التعليم الصناعي من سرقة لخامات التعليمية والتلاعب في نسب خامات للمشاريع الخاصة برأس المال وسوء توزيع نسب الارباح والاشراف وقصره على قلة قليلة من الادراة المدرسية حتى أصبح الصراع على منصب مدير أدارة لمدرسة صناعية شديدا . </span></b></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:18.0pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:8.8pt"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span></span></b></span><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span>- العجز الشديد في هيئة التدريس في التعليم الفني مما يسبب أنتداب فئة غير مؤهلة للتدريس بها لسد هذا العجز أو يتم انتداب مدرسين من نفس المحافظة لسد العجز في مدارس نائية ربما تبعد عشرات الكيلو مترات بعيدا عن محل سكنهم مما يرهقهم ماديا وجسديا ونفسيا فيصبح أدائهم العلمي منخفض.<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:18.0pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">- وجود نسبة كبيرة جدا من مديري المدارس الفنية وخاصة الصناعية حتى الان من حملة الدبلومات الفنية فوق المتوسطة بسبب الوساطة وأستبعاد مدرسي المواد العلمية بحجة عدم قدرتهم على الأدارة أوعزوف حملة المؤهلات العليا عن الترقي خوفا من النقل لمدرسة أخرى أو البعد عن مصدر رزقهم من الدروس الخصوصية أو المجموعات المدرسية. <o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:18.0pt; mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:36.0pt;text-align:justify;text-justify: kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">- ضعف الدورات التدريبية بالتعليم الفني وعدم الاعداد الجيد لها حيث يشعر المعلم أن ما يحدث هو مجرد تحصيل حاصل حيث أن ما يدرب عليه خارجيا أو داخليا لا يستطيع تطبيقه الا في أضيق الحدود وبمجهود شخصي منه.<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:18.0pt; mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:36.0pt;text-align:justify;text-justify: kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">- عدم وجود دور حقيقي لنقابة المعلمين التي تتميز بدخل عالي في المساهمة في تدريب المعلمين أو إنشاء مشروعات تعليمية خدمية أو مدارس كما يلاحظ أن خدمات النقابة تنحصر بفئة قليلة من معلمي التعليم الابتدائي كما أن الخدمات الطبية للمعلمين مرتفعة بالرغم من وجود مستشفى عريق للمعلمين وكذلك الترفيهية كالمصايف وخدمات النادي من ألعاب رياضية للمعلمين وأبنائهم والوجبات المرتفعة الثمن وضعف وسوء الخدمة <o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:18.0pt; mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:36.0pt;text-align:justify;text-justify: kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">أسباب خاصة بالطلاب<o:p></o:p></span></span></span></b></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> - أن طلاب التعليم المهني بعد دراستهم للحصول على الدبلوم 3 أو 5 سنوات ربما يعمل الكثير منهم في مجالات تبعد تماماً عن دراستهم العملية مما يهدر موارد الدولة في الصرف عليهم وتأهيلهم لصناعة أو مهنة معينة.<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:18.0pt; mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:39.75pt;text-align:justify;text-justify: kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">- أن هؤلاء الشباب تكون دراستهم نظرية بنسبة كبيرة .. بسبب قل الإمكانيات فيتخرجون دون الإلمام بالجوانب العملية والعلمية في التخصص مما يسبب أمتهانهم لأعمال اكثر سهولة وبعيدة عن تخصصهم . <o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:18.0pt; mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:39.75pt;text-align:justify;text-justify: kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">- إقبال أولياء أمور الطلاب على</span></b></span></span><span lang="AR-BH" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> إلحاق</span></b></span></span><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> أولادهم بأقسام معينة بمدارس التعليم الفني ذات أسماء مرموقة ربما لا تتناسب مع اتجاهات وميول مواهب أبنائهم نتيجة إما لجهلهم بأهمية الأقسام الأخرى أو عدم معرفتهم باحتياجات سوق العمل .</span></b></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:18.0pt; mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:39.75pt;text-align:justify;text-justify: kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span></span></b></span><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span>- عدم وجود اختبار قبول يقيس مهارات وميول ومواهب الطلاب قبل إلحاقهم بأي تخصص في التعليم الفني .</span></b></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:8.8pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:8.8pt"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span></span></b></span><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span> - عدم عرض التمارين النافعة للطلاب والتي يمكن أن تباع بالسوق المحلي إلا مرة كل عام في معرض المدرسة السنوي مما يسبب عدم ربط المدرسة الفنية بسوق الإنتاج وجعل التعليم الفني بصورة غير مقصودة بعيداً عن المنظومة الاقتصادية والاجتماعية ولا يخلق شباباً قادراً على التفكير العلمي والابتكار كما لا يساعد ذلك على تنمية ثقتهم بأنفسهم للاستقلالية في مشاريع خاصة بهم في المستقبل .<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:8.8pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:8.8pt;mso-list:l5 level1 lfo1;tab-stops:list 42.9pt"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">-</span></b></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> عدم تأهيل الخريجين تكنولوجياً أو تدريبهم في المصانع دورياً للتعرف على أخر ما توصل إليه العلم الحديث في مجال التخصص لكل منهم .<o:p></o:p></span></b></span></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:8.8pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> - إحباط الموهوبين والمبتكرين منهم بسبب عدم العثور على عمل في المجال بعد التخرج أو عدم قدرتهم على الحصول على قرض لفتح مشروع بسبب اشتراط الموقف من التجنيد .. الذي يضطر الطالب لانتظار الحصول عليه سنتان على الأقل بعد تخرجه لأن سن التجنيد يصل إلى 20 عاماً بينما يحصل الطالب على الدبلوم في سنة 17 أو 18 سنة …</span></b></span></span><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="LTR"></span></span></b></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="LTR"></span>…</span></b></span></span><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">يسبب ذلك انتظار الطالب حوالي سنتان أو ثلاث قبل سن التجنيد يتخبط في أعمال مختلفة أو يظل بدون عمل مما قد يسبب في فقده المعلومات والمهارات الخاصة بتعليمه الفني وبعد قضاء فترة تجنيده يعمل بمجال أخر .<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:8.8pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:8.8pt;mso-list:l5 level1 lfo1;tab-stops:list 8.8pt"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">-</span></b></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> عدم وجود كليات كثيرة تقبل خريجي التعليم الفني علماً بأن أغلب طلاب التعليم الفني قد التحقوا بهذا النوع من التعليم أملاً في الحصول على مجموع كبير يؤهلهم للالتحاق بالجامعة . إلا أن البعض منهم يستطيعون الالتحاق بالجامعات الخاصة بمجموع صغير أقل مما حصل عليه زملائهم الذين لم يوفقو بالقبول بالجامعات الأميرية نظراً لانتمائهم إلى عائلات ميسورة الحال .</span></b></span></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:21.25pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:-12.45pt;mso-list:l5 level1 lfo1;tab-stops:list 21.25pt"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span></span></b></span><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">-</span></b></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span><span dir="RTL"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span></span></b></span><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span> عدم تبني الهيئات المعنية لابتكارات واختراعات الشباب الممتلئة بها مراكز تسجيل براءة الاختراع سواء في مصر أو في الأمة العربية مع عدم اهتمام رجال الأعمال والصناعة بهذه الاختراعات والابتكارات وعدم دعمها مادياً حرصاً من بعضهم على عدم إنتاج منتج في مصر يقوم هو باستيراده وبالتالي يقل مكسبه مما استورده مما أدي إلى تأخر الصناعة بمصر إلى الآن......حيث تسبب ذلك في سرقة الأفكار والابتكارات الخاصة بالشباب ومعالجتها وتطويرها في دول أخرى ثم تصديرها لنا مرة أخرى .</span></b></span></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;margin-left:36.0pt;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><o:p><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" align="center" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:center;text-indent:8.8pt"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> اقتراحات تطوير التعليم الثانوي والفني :<o:p></o:p></span></span></span></b></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;margin-left:36.0pt;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> و هذه اقتراحات شخصية واقتباسات من أراء المتخصصين وجدت أن من واجبي تجميعها ووضعها تحت آمرة كل من يهتم بهذا الوطن بأن يتم تطوير نظام التعليم الثانوي وفقا لخطة زمنية وهذا يحدث الآن بالفعل مع محاولات وزير التعليم المخلصة لتطوير التعليم في مصر .. حيث أنه يتم تطوير المدارس الثانوية العامة والفنية الموجودة بالفعل بمناهجها لتناسب نظام جديد وربطه بالكامل بالتعليم العالي حرصاً على تحقيق تكافؤ الفرص بين الشباب .<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">أن الطاقة البشرية في التعليم الفني طاقة مهدرة و لا يجد الطلاب في المنظومة التعليمية السائدة الان ما يصرف فيه طاقاته وأبداعاته من خلال تعليم جيد موجه لتنمية قومية حقيقية ولذلك لابد من توجيه التعليم توجيها تعليميا وتطبيقيا وحرفيا منتجا من خلال مشروعات تعليمية أقتصادية تعمل على تحقيق الاهداف القومية للوطن من خلال جعل كل أنواع التعليم تعليما مهنيا كما يلي.<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;margin-left:36.0pt;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">-</span></span></span></b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span><b><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">جعل التعليم الثانوي بكافة مراحله تعليما مهنيا</span></span></b><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> ومرحلة منتهية بذاتها </span></b></span><b><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">كالاتي</span></span></b><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> وهو تطوير المناهج تطويرا يتناسب مع أحدث المتغيرات العالمية المناسبة لسوق العمل وأيضا </span></b></span><b><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">تغيير المسميات للمدارس الثانوية الموجودة حاليا واستبدال المسميات القديمة بأسماء جذابة لعدم عزوف أولياء الأمور والطلاب عن بعضها أو تفضيل بعضها عن الأخر . </span></span></b><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;margin-left:36.0pt;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">وهذه المسميات الجديدة طريقة للتغلب على مشكلة الأسماء والألقاب التي تجعلنا ننجذب لنوعية ما من التعليم دون الأخرى .. كما نوه السيد الرئيس محمد حسنى مبارك على هذه النقطة في كلامه مع السيد وزير الإسكان منذ أعوام عندما ذكر السيد الوزير اسم المساكن الشعبية فعدلها السيد الرئيس إلى إسكان الشباب <o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;margin-left:36.0pt;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span><b><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">ومن أمثلة ذلك (المسميات المقترحة للمدراس المهنية)</span></span></b><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">1- المدارس الصناعية :-<o:p></o:p></span></span></span></b></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">واقترح تسميتها ( </span></b></span><b><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">المدرسة الثانوية للفنون والهندسة</span></span></b><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> )<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;margin-left:36.0pt;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> - كانت تسمي في الماضي بمدرسة الصنائع وذلك لارتباط الصناع في الماضي بالأمية أدي إلى ترسيخ مفهوم خاطئ عن هذه المدارس لذا فإني اقترح تغير المسمي إلى ( المدرسة الثانوية للفنون والهندسة ) ويتم توجيه الطلاب الساعين لتعليم عالى بكليات الهندسة والفنون ولهذا يجب تطوير مناهج هذه المدارس مع زيادة مناهج الفيزياء والكيمياء والرياضة واللغات .</span></b></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;margin-left:36.0pt;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:8.8pt"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span></span></b></span><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span>- إضافة أقسام جديدة لها تساهم في تنفيذ الخطة التنموية مثل أقسام خاصة بإعادة تدوير المخلفات - هندسة الطيران - علوم الفضاء – صناعة الروبرت – الأقمار الصناعية – الاتصالات الحديثة – تصنيع السبائك – أغلفة المحركات– مستلزمات المفاعلات النووية دراسة- وتصنيع شرائح الحاسب الآلي - تكنولوجيا الصناعات الغذائية – والمعدات والاجهزة الطبية- الرسوم المتحركة -الديكور المسرحي والسينمائي والتلفزيوني - تصنيع وانتاج النماذج والماكيتات التعليمية والخاصة بالخدع السنيمائية وإعداد المعارض ونوافذ العرض ومراقبة جودة الصناعات مع مراعاة الاحتياجات البيئية ومتطلباتها </span></b></span><b><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">وتكون مؤهلة لدخول جميع كليات الهندسة والفنون والتكنولوجيا والمعاهد الهندسية والفنية الصناعية كما أنها أيضاً مرحلة منتهية مؤهلة للالتحاق بسوق العمل .<o:p></o:p></span></span></b></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">- أستحداث مدرسة فنية للهندسة الميكانيكية والقيادة) تكون هذه المدرسة لها تبعية أقليمية<o:p></o:p></span></span></span></b></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">تحتوي هذه المدرسة على أربع أقسام سيارات وقطارات ومترو </span></b></span><b><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">والتلفريك</span></span></b><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> لأحتياج النشاط السياحي لهذه النوعية من المواصلات وان تكون هذه المدارس على غرار المدارس الجوية والبحرية ويمكن سحب هذه الاقسام من المدراس الصناعية العادية لعدم تعدد جهات منح المؤهل وضعف خريج مقارنة بخريج اخر كما يجب أن يتم </span></b></span><b><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">انشاء كلية لتخريج سائقي القطارات</span></span></b><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> وأن يأخذ مميزات في الرواتب توازي مميزات القبطان والطيار حيث انه يحمل في البوم الواحد من الأرواح أضعاف ما تحمله السفن والطائرات في اسابيع عديدة وربما أكثرولذلك يجب ان يكون من خريجي كلية متخصصة في هذا المجال ويفضل ان تكون كلية عسكرية للأهمية الأمنية لهذه الوظيفة.</span></b></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;margin-left:36.0pt;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:8.8pt"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span></span></b></span><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span>2- مدارس التمريض :-<o:p></o:p></span></span></span></b></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;margin-left:36.0pt;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">وأقترح تسميتها ( </span></b></span><b><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">المدرسة الثانوية للعلوم</span></span></b><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> ) .ويتم توجيه الطلاب الساعين لتعليم عالى يقوم منهج هذه المدارس على دراسة العلوم والطب والصيدلة و العلوم والكيمياء والفيزياء والعلاج الطبيعي والصيدلة والطب مع إنشاء مشروعات كالمراكز الطبية لعلاج الجمهور والصيدليات وتكون مؤهلة لدخول الكليات العلمية مثل ( الطب بأنواعها والصيدلة والعلوم والزراعة والتمريض ) <o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;margin-left:36.0pt;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:8.8pt"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">3- المدارس الزراعية:-<o:p></o:p></span></span></span></b></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;margin-left:36.0pt;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:8.8pt"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></span></span></b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">يجب أن يتم أنشاء مدراس زراعية جديدة بفلسفة تختلف عن التى انشئت من اجله في مرحلة الستينيات فما هي فائدة أنشاء مدارس زراعية وكلية زراعة بوسط الجيزة رغم اختفاء الرقعة الزراعية من حضر الجيزة كما أن المدراس الزراعية بالريف ضعيفة تعليميا وعلميا ولذلك لكى نقضي على هجرة الشباب من القرى وتركهم لمهنة الزراعة شعورا منهم بانها لا تفي مطالبهم المادبة والمعنوية وانها مهنة شاقة مجهدة تتطلب مجهودا عضليا نظرا لقلة الميكنة الزراعية وأرتفاع تكلفة تأجيرها. <o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;margin-left:36.0pt;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:8.8pt"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">يقترح </span></span></span></b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">أنشاء مدارس زراعية فنية متقدمة نظام ال5 سنوات بقلب الظهير الصحراوي للمحافظات الزراعية وتلحق بهذه المدراس مساحات شاسعة من الأراضي القابلة للأستصلاح وتقوم المدرسة بقبول اعداد من الطلاب تتناسب ومساحة هذه الأرض حيث يتم تطبيق خطة زمنية على مدار دفعة التخرج من الطلاب لتحقيق معدل معين من أستصلاح الاراضي وزراعة المحاصيل الاستراتيجية والفواكه والمشروعات المتعلقة بالانتاج الزراعي من تربية دواجن ومشروعات الانتاج الحيواني والالبان والمناحل ويجب أنشاء مدراس صناعية زراعية بهذه بهدف خدمة الاتجاه التصنيعي الزراعي وتوضع بها اقسام الميكنة الزراعية والتعبئة والتغليف والتجميد والتجفيف و يتم فتح منافذ لتوزيع المنتجات الزراعية بالمحافظات الصناعية تدر عائد يعود ربحه على تطوير هذه النوعية من المدارس الجديدة. </span></b></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;margin-left:36.0pt;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">وتملك كل دفعة المشروعات التي قامت بأنشأها بأسهم فيجد كل طالب منهم عمل بعد التخرج وايضا ارباح من عمل هو يشارك في ملكيته فيزداد أرتباطه بعمله وولائه له وأحترامه لذاته ووطنه ويكون تقييم نتائج العملية التعليمية للمنهج العلمي من خلال النتائج التي حققت في الارض المخصصة للمشروع<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;margin-left:36.0pt;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">- وأن تكون هذه المدراس الزراعية الفنية هي محور أنشاء مدن جديدة حيث تخصص بجوار كل مساحة أماكن مخصصة للسكن العائلي وأن توضع خطة لمواجهة أقصى التوسعات المستقبلية نظرا للزيادة السكانية </span></b></span><b><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></span></b><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">3- المدارس التجارية والثانوية العامة :-<o:p></o:p></span></span></span></b></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">أقترح تسميتها ( </span></b></span><b><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">المدرسة الثانوية للآداب والاقتصاد</span></span></b><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> ) . حيث يتم دمج المدارس التجارية والمدارس الثانوية العامة مع إضافة أقسام جديدة بهذه المدارس الثانوية مثل أقسام لفن البيع والتسويق والموسيقي والسينما والمسرح والآثار ) وتكون مؤهلة لدخول كليات ( الاقتصاد والآداب والحقوق ودار العلوم والتجارة والإعلام والآثار والموسيقي ومعاهد السينما والمسرح والسياحة.</span></b></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span></span></b></span><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span>4</span></b></span><b><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">- المدارس الثانوية العسكرية الرياضية .<o:p></o:p></span></span></b></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">- وهى موجودة بالفعل ويجب ربط هذه المدارس بالنوادي الرياضية ووزارتي الدخلية والدفاع حيث تتبنى كل من وزارة الداخلية والدفاع والنوادي الرياضية هذه النوعية من المدارس وتقوم بدعمها ماديا وفنيا وعلميا وتؤهل لدخول الكليات ( العسكرية والشرطة والتربية الرياضية فقط ).<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">و أخيرا يقترح جعل كل نوعية من هذه المدارس السابق ذكرها جميعا</span></span></span></b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> متقدمة نظام خمس سنوات ليكون المؤهل الذي تمنحه مؤهل فوق المتوسط كما يمكن أن تكون المدرسة الواحدة مزدوجة حيث يحصل الطالب على دبلوم 3 سنوات واذا أراد أن يستكمل دراسته بها يستكمل أو حصل على مجموع يؤهله للتعليم العالى أو أذا أراد ان يكتفي بدبلوم متوسط. <o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><o:p><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><o:p><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><o:p><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><o:p><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><o:p><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" align="center" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:center;text-indent:8.8pt"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">فوائد النظام المقترح<o:p></o:p></span></span></span></b></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:8.8pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:-12.45pt;mso-list:l1 level1 lfo2;tab-stops:8.8pt 21.25pt"><span style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">1-</span></b></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> وتكمن فوائد هذا النظام في الأتي : نجد أن كل الكليات المسماة بكليات القمة والكليات التي عليها إقبال قد وزعت بعدالة على هذه الأنواع من المدارس وبهذا يحدد ولي الأمر والطالب الكلية المنشودة من خلال المدرسة الثانوية. <o:p></o:p></span></b></span></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:8.8pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:-12.45pt;mso-list:l1 level1 lfo2;tab-stops:8.8pt 21.25pt"><span style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">2-</span></b></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> و يساعد على تحويل كل المعاهد الفنية الصناعية الى كليات للهندسة ومعاهد عليا للتكنولوجيا ويكون التعليم المتوسط وفوق المتوسط محملا على التربية والتعليم مما يساهم في زيادة الفرص التعليمية للطلاب .</span></b></span></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:8.8pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:-12.45pt;mso-list:l1 level1 lfo2;tab-stops:8.8pt 21.25pt"><span style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">3-</span></b></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">ربط التعليم الثانوي بالتعليم العالي وربط الاثنين بالاقتصاد والإنتاج <o:p></o:p></span></b></span></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:8.8pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:-12.45pt;mso-list:l1 level1 lfo2;tab-stops:8.8pt 21.25pt"><span style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">4-</span></b></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">تحقيق مبدئي تكافؤ الفرص التعليمية بين أفراد الشعب وتفتيت أسطورة الثانوية العامة.</span></b></span></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:8.8pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:-12.45pt;mso-list:l1 level1 lfo2;tab-stops:8.8pt 21.25pt"><span style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">5-</span></b></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">إلغاء السنة الإعدادي بالكليات الفنية بسبب الأعداد المسبق للطلاب أثناء المرحلة الثانوية مع تخفيض سنوات الدراسة بالكليات النظرية نتيجة الأعداد المبكر .</span></b></span></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:8.8pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:-12.45pt;mso-list:l1 level1 lfo2;tab-stops:8.8pt 21.25pt"><span style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">6-</span></b></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">رفع الكفاءة العملية والعلمية للدارسين والخريجين .</span></b></span></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:8.8pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:-12.45pt;mso-list:l1 level1 lfo2;tab-stops:8.8pt 21.25pt"><span style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">7-</span></b></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">يكون القبول بالكليات للموهوبين وللمتفوقين دراسيا أما الخريجين الذين لم يوفقوا بالحصول على مجموع يكون قد حصل على شهادة منتهية تؤهله للعمل في مجال تخصصه .</span></b></span></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:8.8pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:-12.45pt;mso-list:l1 level1 lfo2;tab-stops:8.8pt 21.25pt"><span style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">8-</span></b></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">تزايد الإقبال على الكليات والمعاهد العلياالخاصة من القادرين من الخريجين.</span></b></span></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:8.8pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:-12.45pt;mso-list:l1 level1 lfo2;tab-stops:8.8pt 21.25pt"><span style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">9-</span></b></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">ظهور كوادر جديدة في شتى المجالات وخلق نهضة علمية صناعية تساعد على وضع مصر على طريق التطور والنمو لتصبح من الدول الصناعية الكبرى . <o:p></o:p></span></b></span></span></span></p> <p class="MsoNormal" align="center" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:center;text-indent:8.8pt"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">الخطوات المقترحة للإسهام في التطوير </span></span></span></b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">:<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:-3.65pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:0cm;mso-list:l2 level1 lfo3;tab-stops:list -3.65pt"><span style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">1-</span></b></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">يتم محاولة التطوير بمحاولة توفيق أوضاع المدارس على حالها بصورة تدريجية بخطة خمسية مصاحبة لتطوير المناهج ويمكن أن يستغل الفراغ الناتج عن عودة السنة السادسة من التعليم الأساسي لإنهاء المرحلة الأخيرة من التطوير . </span></b></span></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:-3.65pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:0cm;mso-list:l2 level1 lfo3;tab-stops:list -3.65pt"><span style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">2-</span></b></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">تطوير مرحلة التعليم الأساسي وربطها بالتعليم الثانوي المهني عن طريق مادة المجال الصناعي وإفساح المجال لزيادة حصص المجال وتنوع أنشطتها وجعل هذه الأنشطة محددة لنوع التعليم الثانوي المهني الذي سيلتحق به الطالب بعد المرحلة الإعدادية . </span></b></span></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:-3.65pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:0cm;mso-list:l2 level1 lfo3;tab-stops:list -3.65pt"><span style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">3-</span></b></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">تكليف المختصون بدراسة الأمر دراسة متأنية على أن يشترك في هذه الدراسة أساتذة الجامعات – موجهون بالتعليم والمدرسون من داخل الفصول المحتكون احتكاكاً مباشراً بالعملية التعليمية واستشارة بعض الطلاب الخريجين وأيضاً رجال الأعمال والصناعة حيث أنهم سوف يكون له دور كبير في تدريب هؤلاء الطلاب أثناء دراستهم بتوفير أماكن لهم في المصانع والشركات المختلفة للتدريب لكي يكون الدارس محتكاً تماماً بآليات السوق قبل تخرجه ومبنياً على أساس علمي سليم . وجعل هذا في صورة ساعات معتمدة أسبوعية.</span></b></span></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:-3.65pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:0cm;mso-list:l2 level1 lfo3;tab-stops:list -3.65pt"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span></span></b></span><span style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">4-</span></b></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span></span><span dir="RTL"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span></span></b></span><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span> الاهتمام بتنمية المهارات الابتكارية والإبداعية والأفكار الخاصة بالطلاب الموهوبين ومحاولة دراستها من خلال إنشاء معمل للابتكارات بكل مدرسة للمساعدة على تنمية وتوجيه هذه الابتكارات ومحاولة الاستفادة منها ومعرفة مدى ملاءمتها للتطبيق ... وإنشاء منهج دراسي للابتكار يخصص له حصص أسبوعية مثلا يكون عبارة عن بحث + مشروع لابتكار شخصي للطالب في مجال تخصصه أو في أي مجال أخر ، ويعرض الفائز من هذه الابتكارات في معرض دولي .</span></b></span></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:-3.65pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:0cm;mso-list:l2 level1 lfo3;tab-stops:list -3.65pt"><span style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">5-</span></b></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">فتح المجال أمام الموهوبين لإجراء اختبارات تؤهلهم لدمج سنوات الدراسة بالمراحل الأولى على أن يقيس ذلك الاختبار بعناية كفاءة المتقدم للامتحان وخوفاً من أي تلاعب يكون هذا الاختبار على مستوي عالي وغير محدد ويكون الترشيح الأولى له من قبل المدرسة مع اختبارات الوزارة .</span></b></span></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:-3.65pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:0cm;mso-list:l2 level1 lfo3;tab-stops:list -3.65pt"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span></span></b></span><span style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">6-</span></b></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span></span><span dir="RTL"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span></span></b></span><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span> الاهتمام باللغات وإنشاء فروع من أنواع المدارس الجديدة المهنية المقترحة السابق ذكرها لغات تجريبية لاستقبال طلاب التعليم الأساسي اللغات التجريبي مع إدخال لغات جديدة مثل </span></b></span><b><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">الصينية واليابانية والألمانية والعبرية</span></span></b><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> في تخصصات معينة توائم الدول المتقدمة في المجالات المختلفة وفتح كليات أكثر بالجامعات لأستقبال خريجي المدارس الفنية للغات.</span></b></span></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:-3.65pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:0cm;mso-list:l2 level1 lfo3;tab-stops:list -3.65pt"><span style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">7-</span></b></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">يجب وضع عقوبات رادعة للمعلمين اللذين يقومون بتسهيل الغش فى داخل لجنة الامتحان ووضع الية لحمايتهم من اعتداء الطلاب الخارجين عن النظام كما يحب عقد مراكز تدريب متنقلة بداخل المدارس للطلاب والمعلمين لتوعيتهم بنقاط عديدة منها الحماية والحفاظ على الاثاث المدرسي ومضار الغش على الناتج التعليمي البشري بالوطن وان تكون دورية سنوية بل يجب وضع منهج من خلال التربية الوطنية والقومية وتعميمها بجميع الصفوف المدرسية</span></b></span></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:-3.65pt; mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:39.75pt;text-align:justify;text-justify: kashida;text-kashida:0%"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><o:p><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:-3.65pt; mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:39.75pt;text-align:justify;text-justify: kashida;text-kashida:0%"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><o:p><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:-3.65pt; mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:39.75pt;text-align:justify;text-justify: kashida;text-kashida:0%"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><o:p><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:-3.65pt; mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:39.75pt;text-align:justify;text-justify: kashida;text-kashida:0%"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><o:p><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:-3.65pt; mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:39.75pt;text-align:justify;text-justify: kashida;text-kashida:0%"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><o:p><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:-3.65pt; mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:39.75pt;text-align:justify;text-justify: kashida;text-kashida:0%"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><o:p><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:-3.65pt; mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:39.75pt;text-align:justify;text-justify: kashida;text-kashida:0%"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><o:p><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:-3.65pt; mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:39.75pt;text-align:justify;text-justify: kashida;text-kashida:0%"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><o:p><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:-3.65pt; mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:39.75pt;text-align:justify;text-justify: kashida;text-kashida:0%"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><o:p><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:-3.65pt; mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:39.75pt;text-align:justify;text-justify: kashida;text-kashida:0%"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><o:p><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:-3.65pt; mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:39.75pt;text-align:justify;text-justify: kashida;text-kashida:0%"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><o:p><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:-3.65pt; mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:39.75pt;text-align:justify;text-justify: kashida;text-kashida:0%"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><o:p><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:-3.65pt; mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:39.75pt;text-align:justify;text-justify: kashida;text-kashida:0%"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><o:p><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;margin-left:39.75pt;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%"><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><o:p><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" align="center" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto; mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:39.75pt;text-align:center"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">أهمية مصادر التعلم</span></span></span></b><b><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></span></span></b></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:73.85pt; mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:72.0pt;text-align:justify;text-justify: kashida;text-kashida:0%;text-indent:-19.85pt;mso-list:l5 level2 lfo1; tab-stops:list 71.0pt"><span style="font-family:Symbol; mso-fareast-font-family:Symbol;mso-bidi-font-family:Symbol;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">·</span></b></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span></span><span dir="RTL"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">الكتاب المدرسي</span></span></span></b></span><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> :</span></b></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:-3.65pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:3.75pt;tab-stops:list -3.65pt"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span></span></b></span><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span> هناك اكثر من أقتراح بالنسبة للكتاب المدرسي نظرا لأن الدولة تتحمل مئات الملايين سنويا من الجنيهات وهي في تزايد مستمر كل عام للانفاق على طباعة الكتاب المدرسي بلا جدوي حيث يكون الكتاب في نهاية العام الدراسي جديدا تماما ولم يفتحه الطالب نظرا لأعتماده على الكتب الخارجية وملخصات المعلمين وهذا حقيقة يعلمها جميع أولياء الامور والمعلمين والطلاب. <o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:-3.65pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:3.75pt;tab-stops:list -3.65pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">1- فأما أن يتم الغاء طباعة الكتاب المدرسي على نفقة الدولة وأن تتطرح المادة العلمية على شبكة الانترنت للأستخدام الطلابي وطباعته من قبل الطلاب عند الحاجة أو يتم يوزع المنهج التعليمي على أقراص مدمجة بدلا من طبع الكتاب المدرسي وهذا يجعل الطلاب أكثر أيجابية في أستخدام الانترنت في التعليم بدلا من الشات والمواقع الاباحية. <o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:-3.65pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:3.75pt;tab-stops:list -3.65pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">2- أو يطرح المنهج على شركات انتاج الكتب المدرسية الخارجية ليطبع بمستويات مختلفة من الطباعة والمعالجة وتتناسب أسعاره مع نسب الدخول المتفاوتة لأولياء الأمور بشرط ان تكون الصور التوضيحية ملونة وأن يكون دور الدولة اشرافيا على جودة هذه الكتب وضبط أسعارها.<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:-3.65pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:3.75pt;tab-stops:list -3.65pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">3- أو يطبع الكتاب المدرسي على نفقة الشركات التجارية والصناعية بنظام الرعاية حيث تقوم مجموعة من الشركات برعاية مرحلة مدرسية وطباعة كتبها والانفاق على تطوير التعليم بها وهنا قد نجد الجمهور من اولياء الأمور يتجهون الى شراء منتجات هذه الشركات لعلمهم بانها هي السبب في جودة تعليم أولادهم.<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:-3.65pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:3.75pt;tab-stops:list -3.65pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">3- أو يصبح الكتاب المدرسي المطبوع على نفقة الدولة عهدة يتسلمها الطالب ويحافظ عليها ويردها العام التالي ليتسلمها طالباً أخر على أن يحدد عمر الكتاب بعدد من السنوات 3 : 5 مما يعطينا الفرص اللازمة لتطوير أسلوب طباعة وتغليف وعرض المحتوي في الكتاب المدرسي وجعله جذاباً للدارسين مع تزويده بالوسائل الملونة مع إصدار </span></b></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">CD</span></b></span></span><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span></span></b></span><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span> مع كل كتاب دراسي يشتريه الطالب بسعر التكلفة أو بها ربح بسيط يساعد العائد منه على الإسهام في مشروعات تكنولوجيا التعليم .<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:-3.65pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:3.75pt;tab-stops:list -3.65pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> يدفع الطالب الذي يتلف كتابه قدراً تأمينياً على الكتاب التالف وسنجد أن هذا الموضوع في أوله سيكون صعباً ولكن بعد 3 أو أربع سنوات سيصبح نمطاً في حياتنا في مصر [وإذا لم تتم هذه الفكرة فعلينا أن نحول الكتاب المدرسي إلى مرجع يحتفظ به الطالب في مكتبته بدلاً من بيعه للف المأكولات وذلك بتطوير الغلاف والصور التوضيحية وإخراج الأسئلة من الكتاب وطبعها في كتيبات صغيرة خاصة بها ودمج بعض المناهج للصفوف الدراسية في كتاب واحد .<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:73.85pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:-19.85pt;mso-list:l5 level2 lfo1;tab-stops:list 71.0pt"><b><span style="font-family:Symbol;mso-fareast-font-family: Symbol;mso-bidi-font-family:Symbol;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">·</span></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span></span></b><span dir="RTL"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">الوسائل التعليمية:</span></span></span></b></span><b><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></span></span></b></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span></span></b></span><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span> ضم الوسائل التعليمية لمركز تطوير تكنولوجيا التعليم ليصبح الأهتمام بالوسائل التعليمية ومصادر التعلم الاخرى فعليا وتنشيط أقسام الوسائل التعليمية بالادارات التعليمية لتقوم بدورها الكامل لتجهيز الوسائل التعليمية المطبوعة والمجسمة المعينة للمعلم على الشرح وتبسيط المادة الدراسية ولا يكلف المعلم بأعدادها لتوجيه كل جهوده لتجويد عملية عرض وشرح المادة الدراسية.<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:36.0pt; mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:39.75pt;text-align:justify;text-justify: kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt;mso-list:l3 level1 lfo6;tab-stops: list 36.0pt"><span style="font-family:Symbol;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">·</span></b></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span></span><span dir="RTL"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">كتاب المعلم</span></span></span></b></span><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> :</span></b></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:8.8pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:39.75pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">إصدار كتاب للمعلم يكون مطبوعاً خصيصاً له يحتوي على كافة الوسائل والوسائط المساعدة التي يمكن أن تتوافر في المدرسة من </span></b></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">CD</span></b></span></span><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span></span></b></span><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span> أو دسكات أو شرائح أو أشرطة فيديو(</span></b></span><b><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">لتغطية كافة المهارات التعليمية السمعية والحركية والبصرية للطلاب)</span></span></b><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> ويوضع في المعمل الخاص بكل تخصص أو في المكتبة المدرسية وطرح أجهزة الكمبيوتر المحمولة حتى وان كانت مستعملة (استيراد) ومدعمة للمعلمين ويمنع المعلم من التصرف فيها بالبيع وان تكون مصاحبة له داخل الفصل كالكتاب المدرسي و</span></b></span><b><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">كشكول التحضير </span></span></b><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">الذي يجب الاستغناء عنه واستبداله بأخر مطبوع لتوحيد تدريس خطة المنهج وتوقيت إنهائه على مستوى الدولة .<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:73.85pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:-19.85pt;mso-list:l5 level2 lfo1;tab-stops:list 71.0pt"><b><span style="font-family:Symbol;mso-fareast-font-family: Symbol;mso-bidi-font-family:Symbol;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">·</span></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span></span></b><span dir="RTL"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">المكتبة ومعامل الوسائط المتعددة:</span></span></span></b></span><b><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></span></span></b></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;margin-left:36.0pt;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">كما يجب الأهتمام بالمكتبة المدرسية ومعمل الوسائط المتعددة وأن يمتد وقت المكتبات المدرسية بساعتين او ثلاثة بعد انتهاء اليوم الدراسي لأتاحة الفرصة للطلاب والمعلمين للأطلاع وتجهيز البحوث الخاصة بهم ولجعل الطلاب أكثر اندماجا وايجابية نحو المكتبة يمكن ان يلحق بالمكتبة معمل وسائط متعددة يحتوي على 10 اجهزة كمبيوتر على الأقل بقيمة أيجارية مخفضة للطالب ويمكن ان تقوم بأنشائه نوادي العلوم والتكنولوجيا بالمحافظات بالتعاون مع الجمعيات الاهلية أو بعض شباب الخريجين </span></b></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" align="center" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:center"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">المصروفات المدرسية<o:p></o:p></span></span></span></b></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">يجب رفع مصروفات المدارس الحكومية الى ثلاث امثاله قيمتها الحالة على الأقل وان يتم تحصيلها عل ثلاث أقساط او دفعة واحدة حسب الرغبة<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:42.9pt; mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:36.0pt;text-indent:-18.0pt;mso-list: l5 level1 lfo1;tab-stops:list 42.9pt"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">-</span></b></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">بالنسبة لأبناء الموظفين ومحدودي الدخل يتقدم ولي الأمر بمفردات مرتبه وكشف عائلة لحساب نسبة التخفيض الممكنة والتى ستحدد حسب الدخل السنوي من الوظيفة وليس المرتب الاساسي وعدد أفراد الاسرة وكم يوجد منهم في مراحل التعليم المختلفة ومن منهم في سوق العمل <o:p></o:p></span></b></span></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:42.9pt; mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:36.0pt;text-indent:-18.0pt;mso-list: l5 level1 lfo1;tab-stops:list 42.9pt"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">-</span></b></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">كما يتقدم الطلاب اليتامي كذلك بمفردات المعاش والاوراق السابق ذكرها </span></b></span></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:42.9pt; mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:36.0pt;text-indent:-18.0pt;mso-list: l5 level1 lfo1;tab-stops:list 42.9pt"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">-</span></b></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">والاسر التي تتحمل أعباء أخرى مثل مرض احد افراد أسرتها تتقدم بالشهادات المرضية </span></b></span></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:42.9pt; mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:36.0pt;text-indent:-18.0pt;mso-list: l5 level1 lfo1;tab-stops:list 42.9pt"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">-</span></b></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">يمكن للجمعبات الاهلية تحمل جزء من مصروفات الفئات الغير قادرة والتي لا يمكنها اثبات أحقيتها للتخفيض او الأعفاء بالتعاون مع الاخصائيين الاجتماعيين بالمدارس. </span></b></span></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:24.9pt; mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:36.0pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><o:p><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:24.9pt; mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:36.0pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><o:p><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" align="center" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:center"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">المظهر الشخصى للطلاب والمعلمين<o:p></o:p></span></span></span></b></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:73.85pt; mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:39.7pt;text-align:justify;text-justify: kashida;text-kashida:0%;text-indent:-19.85pt;mso-list:l5 level2 lfo1; tab-stops:list 71.0pt"><b><span style="font-family:Symbol;mso-fareast-font-family:Symbol; mso-bidi-font-family:Symbol;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">·</span></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span></span></b><span dir="RTL"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">الزي المدرسي : <o:p></o:p></span></span></span></b></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;margin-left:39.75pt;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:8.8pt"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> - </span></span></span></b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">يجب إن توضع مجموعة من التصميمات الموحدة للزي المدرسي بحيث تكون جميلة ووقورة لتناسب الموقف التعليمي والحد من ظاهرة كرنفالات الألوان والأزياء داخل المدارس والجامعات وحفاظا على مشاعر الطلاب الفقراء وعدم دفعهم للانحراف والعنف بسبب الغيرة التي قد تنشأ من عدم قدرتهم على شراء الملابس الغالية التي يرتديها زملائهم الميسورين .</span></b></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;margin-left:39.75pt;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">ويصنع هذا الزي بمعرفة كل محافظة طبقا لمجموعة التصميمات والألوان التي حددتها الوزارة لكل محافظة ..وتقوم المحافظة بتجميع الأزياء المدرسية المصنعة من خلال أصحاب المشروعات الصناعية الصغيرة والشركات والمصانع الكبيرة....ويوزع الزي على الطلاب بسعر مدعم من خلال المجمعات بالمحافظة وبالتقسيط لغير القادرين والأيتام بالتعاون مع الجمعيات الأهلية والخيرية. </span></b></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:36.0pt; mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:39.75pt;text-align:justify;text-justify: kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt;mso-list:l4 level1 lfo7;tab-stops: list 36.0pt"><b><span style="font-family:Symbol;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">·</span></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span></span></b><span dir="RTL"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">زي المعلم </span></span></span></b></span><b><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></span></span></b></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:18.0pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span></span></b></span><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span> يجب الاهتمام بمراقبة أزياء المعلمين وتحديد معايير وضوابط لزي المعلم داخل المدرسة بعد ان تحولت أزياء المعلمين الى كرنفلات ساخرة في الوانها وتصميماتها حتى ان بعض المعلمين في مدارس الريف يذهب الى المدرسة بالجلباب و لهذا يجب ان يعود المعلم إلى البدلة والكرافتات</span></b></span></span><span lang="AR-EG" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> وان تعود المعلمة إلى التايير الأنيق المحتشم </span></b></span></span><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">أو التونيك حرصا على صورة المعلم ووقاره أمام تلاميذه . <o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:18.0pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">كما يجب أن يلزم العمال داخل المدرسة بزي معين بدلا من الجلباب او الترنيج ويجب متابعة انصراف بعض العمال في بعض المدارس عن الأهتمام بنظافة الحجرات المدرسية لأنصرافهم الى بيع المشروبات والأطعمة للطلاب والمعلمين وهم معزورون نظرا لانخفاض مرتباتهم ولكن يجب أن يكون شغلهم الشاغل أيضا هي المباني والحجرات الدراسيةوفناء المدرسة</span></b></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:73.85pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:-19.85pt;mso-list:l5 level2 lfo1;tab-stops:list 71.0pt"><b><span style="font-family:Symbol;mso-fareast-font-family: Symbol;mso-bidi-font-family:Symbol;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">·</span></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span></span></b><span dir="RTL"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">حجرة المعلمين<o:p></o:p></span></span></span></b></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:8.8pt; mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:36.0pt;text-align:justify;text-justify: kashida;text-kashida:0%;text-indent:16.1pt;tab-stops:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> يجب عود ة حجرة المعلمين مرة اخرى و توفير مكان ادمي للمعلم بداخل مدرسته ليجلس بها بين الحصص الدراسية لمراجعة الدروس وتصحيح الكشاكيل والامتحانات وهذه الحجرات كانت موجودة في السابق ولكن كل قيادة مدرسية في المدرسة تنفرد بمكتب خاص بها وعشرات المدرسين في المدارس الكبيرة قد لا يجدون حتى رصيف يجلسون عليه داخل المدرسة او درج لوضع ادواتهم.<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:8.8pt; mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:36.0pt;text-align:justify;text-justify: kashida;text-kashida:0%;tab-stops:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">كما يوجد الكثير من الحجرات الغير مستغلة في المدارس الصناعية داخل ورش الأقسام بل أدوار الميزانين الفارغة بهذه الاقسام يمكن ان تكون حجرات ومكاتب لمدرسي المواد العلمية والعملية وبذلك تحل مشكلة الحجرات.<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:39.75pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-indent:8.8pt"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">دور الهيئات والوزارات في منظومة التطوير القومية لتعليم<o:p></o:p></span></span></span></b></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt; tab-stops:270.25pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">لن تؤتي أي منظومة لتطوير التعليم ثمارها ألا بإشراك جميع الوزارات والهيئات الحكومية والأهلية بها:- <o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:8.8pt; mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:36.0pt;text-align:justify;text-justify: kashida;text-kashida:0%;tab-stops:8.8pt"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">هيئة ضمان جودة التعليم<o:p></o:p></span></span></span></b></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:8.8pt; mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:36.0pt;text-align:justify;text-justify: kashida;text-kashida:0%;tab-stops:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">يجب السرعة في خروج هذه الهيئة للنور وممارستها لمهام عملها وربط بعض مراحل الكادر الخاص بالمعلمين بالحصول على شهادة ضمان الجودة بمعني ان المدرسة التى لا تحصل على شهادة من هذه الهيئة بجودتها نظرا لأسباب داخلية تتعلق بسوء الدارة المدرسية وقصور العملية التعليمية يحجب عن جميع العاملين بها نسبة مئوية من كادرالمعلم وذلك لتشجيع العمل والمشاركة الجماعية من أسرة المدرسة في التطوير.<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">كما يجب </span></span></span></b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">ابتكار جهاز رقابي جديد بهيئة ضمان الجودة لمراقبة نظم التعليم مع وجود مراقبة سرية داخلية لسير العملية التعليمية بكل مدرسة للوقوف على المعلومات والمشاكل في صورتها الحقيقية ولا يكون له أي سلطات تأديبية بل يكون حيادي وموضوعي ليس هدفه صنع المشكلات وزيادة تفاقمها بل البحث عن حلول إيجابية لها . يقوم بإعداد تقارير عن المشكلات تقدم إلى الجهات المعنية بدون أسماء لمحاولة ايجاد حل لها . <o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt; tab-stops:270.25pt"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> وزارة التنمية المحلية ووزارة الاتصالات:-<o:p></o:p></span></span></span></b></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt; tab-stops:270.25pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">تساهم في جعل التعليم شبه إقليمي يناسب كل إقليم من أقاليم مصر بصورة مباشرة أو غير مباشرة وذلك عن طريق توجيه المناهج التي هي موحدة في كل الأقاليم .. لكي تكون مكثفة في إقليم عن الأخر تبعاً لاحتياجاته والمواد الخام والصناعات السائدة فيه وطبيعة الاستعداد الذهني والنفسي لأبناء هذه الأقاليم فمثلا محافظة دمياط مركز لصناعات الموبيليا والحلويات والألبان فلابد من أن تكون هذه الصناعات والآلات المستخدمة لإنتاجها هي محور التعليم بها .<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:18.0pt; mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:39.75pt;text-align:justify;text-justify: kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt;tab-stops:457.0pt 481.9pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> مع دخول الكمبيوتر بصورة تخصصية لكل التخصصات يجب الإسراع في توفير معمل علمي لكل تخصص بالمدارس الصناعية يوجد بها كل الأجهزة الحديثة أو الممكن الحصول عليها أو نماذج تساهم في وصول المعلومة بأسرع وسيلة للطالب </span></b></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:18.0pt; mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:39.75pt;text-align:justify;text-justify: kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span></span></b></span><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span> - التأكيد على مبدأ أن الكمبيوتر ما هو إلا وسيلة في كل تخصص للمساهمة في تطوير هذا التخصص وإلا يصبح الكمبيوتر بذاته غاية لأن الاهتمام به يهمل باقي جوانب التنمية التكنولوجية في العملية التعليمية . </span></b></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:18.0pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:8.8pt"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span></span></b></span><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span> - وجود معمل كمبيوتر خاص يقوم بإنشأه </span></b></span><b><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">القطاع الخاص</span></span></b><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> أو </span></b></span><b><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">شباب الخريجين</span></span></b><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> – </span></b></span><b><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">صندوق التنمية</span></span></b><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> الخ داخل كل مدرسة حسب مواصفات تضعها الوزارة مع تحصيل رسوم مقابل حق الانتفاع للمكان منه لكي يستخدم لدورات الكمبيوتر الإجبارية للطلاب في الإجازات الطويلة في البرامج المناسبة لتخصصهم بصفة خاصة مع جعل عدد من الساعات لاستخدام الإنترنت بعد انتهاء ساعات الدراسة مع رقابة من الوزارة عليه ودون المشاركة في أرباحه طوال مدة العقد التي تجدد كل 3 سنوات . <o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:18.0pt; mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:39.75pt;text-align:justify;text-justify: kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">وزارة الثقافة و وزارة الأعلام:-<o:p></o:p></span></span></span></b></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:8.8pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:8.8pt"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></span></span></b><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">إنشاء مركز للترجمة</span></span></span></b><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></span></span></b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">يقوم بإرسال بعثات لتجميع كتب العلوم الحديثة والهندسة من شتى دول العالم المتقدم وترجمتها مثلما حدث في عصر البطالمة و العصر العباسي وعصر محمد علي ولا تكون الترجمة قاصرة على كتب الفلسفة والسياسة والقصص الأدبية بل على الكتب العلمية والهندسية ويقترح ربطها بمشروع القراءة للجميع. وأن يتم ربط جميع المكتبات العامة والعلمية والثقافية والمدرسية بمنظومة إلكترونية وإصدار كارنيه يبيح لكل طالب الاستعارة من أي مكتبة في أي مكان طالما ليس مستعيراً من مكتبة أخري وتشجيع الطلاب على دخول المكتبة من خلال طلب بحوث دراسية منهم وتعليم الطلاب كيف يتم توثيق المعلومة البحثية من خلال حصة المكتبة </span></b></span></span><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></span></span></b></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:-3.65pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">يجب أن تقوم وزارة الثقافة بدور إشرافي تنشيطي لمكتبات المدراس وضم أمناء المكتبات المدرسية إلى وزارة الثقافة تحت وصاية التربية والتعليم فيما يختص بتنظيم الوقت واختيار المواد العلمية والثقافية المناسبة للمكتبة المدرسية </span></b></span></span><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:-3.65pt; mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:39.75pt;text-align:justify;text-justify: kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt;tab-stops:481.9pt"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">إنشاء قناة تلفزيونية للتكنولوجيا والعلوم: </span></span></span></b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">تقوم ببث برامج التكنولوجية المترجمة لأخر الابتكارات والاختراعات في كل المجالات النافعة في الصناعة على أن لا تحتاج إلى طبق للاستقبال وأن تبث أرضية كالقنوات التعليمية التي تم تحريرها .</span></b></span><b><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></span></b></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:-3.65pt; mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:39.75pt;text-align:justify;text-justify: kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt;tab-stops:481.9pt"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">وزارة التعليم العالى والبحث العلمي ووزارة الخارجية<o:p></o:p></span></span></span></b></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:-3.65pt; mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:39.75pt;text-align:justify;text-justify: kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt;tab-stops:481.9pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">يجب على وزارة التعليم العالى والبحث العلمي التدقيق في التراخيص التى تمنحها لفتح معاهد وجامعات خاصة من حيث التخصصات حيث نجد انها قد سمحت بفتح العديد من المعاهد العليا والمتوسطة المحتوية على تخصص الحاسب الالى والتي قد قامت بتخريج طلاب لا يعرفون اي شيئ عن الحاسب الى ولذلك يجب ان يكون دراسة الحاسب الى موجهة لتخصص علمى او صناعي بدارسة البرامج التي تخدم هذا التخصص كما يجب ان يتم بين الوزارتين التربية والتعليم والتعليم العالى منظومة للوصول الى كيفية تطوير التعليم الفني وقبول طلابه بالمعاهد والجامعات بصورة اكثر شمولا <o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:-3.65pt; mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:39.75pt;text-align:justify;text-justify: kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt;tab-stops:481.9pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">ويجب أيضا ان تستحدث في أكاديمية المعلمين المزمع أنشائها برنامج لتأهيل المعلمين الحاصلون على مؤهل متوسط للحصول على مؤهل جامعي مثل مدرسي المجالات الصناعية بالمدراس الأعدادية والثانوية العامة ومدرسي العملى بالمدارس الفنية.<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:-3.65pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">-</span></b></span><b><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">أما عن وزارة الخارجية </span></span></b><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">فأن البعثات العلمية والمنح للدول الأوربية وأمريكا قد تجتذب بعض الحاصلين على المنح للاستمرار في هذه الدول نظراً لما يوجد بها من عوامل الجذب في كافة النواحي وبالتالي تفقد البعثة الهدف منها فيجب ألا توجه البعثات في دول بعينها وخصوصاً أوربا وأمريكا ولكن تكون في شتي الدول والمجالات لجمع أكبر قدر من المهارات والمعلومات وأن يستفيد منها أكبر عدد ممكن من الشباب والمعلمين وأن تساهم جميع الهيئات والوزارات في تكلفة هذه البعثات .</span></b></span></span><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">كما يجب ان نرفع شعار للتطويروالبحث العلمي وهو (أن نبدء من حيث انتهى الأخرون)<o:p></o:p></span></span></span></b></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:-3.65pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:8.8pt"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><o:p><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></span></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:18.0pt; mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:39.75pt;text-align:justify;text-justify: kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt;tab-stops:120.85pt"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">وزارة الصناعة و وزارة الدفاع ووزارة الأنتاج والتصنيع الحربي:-</span></span></span></b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:18.0pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:8.8pt"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span></span></b></span><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span>-</span></b></span><b><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> يمكن أن تقوم وزارة الصناعة</span></span></b><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> وجهات التراخيص قبل إصدار تراخيص للمصانع أو حتى الورش صغيرة بوضع شرط بأن يقوم هذا المصنع باستقبال طلاب المدارس المهنية الصناعية حسب تخصصاتهم والتوزيع الجغرافي لسكن الطلاب وأن يتقدم صاحب الورشة أو المصنع كل عام لتجديد الرخصة ومعه أوراق تثبت تدريبه لعدد من طلاب الأقسام الصناعية بالمدارس </span></b></span><b><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></span></b><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">.<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:24.9pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="LTR"></span></span></b></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="LTR"></span> - </span></b></span></span><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">وبما أننا في حالة سلام فيمكن جعل فترة من مدة التجنيد مرتبطة بالمؤهل الدراسي حيث يتم إلحاق المجندين من أصحاب المؤهلات بمصانع تنشئها القوات المسلحة لهذا الغرض فيحصل كل مجند وليس بعضهم إلى جانب التدريب العسكري على تدريب عملي خاص بمؤهله .<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:18.0pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:8.8pt"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">- إحياء الهيئة العربية للتصنيع</span></span></span></b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> ( بميزانيات مشتركة من الدول العربية ) بمحاولة استقطاب بعض الدول العربية الغنية المؤيدة لها دولة بد الأخرى حتى تشعر الدول الرافضة لهذه المشروع أنها لا بد أن ترتبط بهذه المنظومة ودمج جميع مراكز براءات الاختراع لهذه الهيئة حيث تقوم الهيئة بتبني المبتكرين والمخترعين واختيار الصالح من ابتكاراتهم وتطويره ثم تصنيعه بإنتاج كمي مع ربط الهيئة بالمدارس المهنية والصناعية والتقنية في الدول العربية .</span></b></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:21.25pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:8.8pt"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">وزارة البيئة ووزارة الصحة:-<o:p></o:p></span></span></span></b></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:42.9pt; mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:36.0pt;text-align:justify;text-justify: kashida;text-kashida:0%;text-indent:-18.0pt;mso-list:l5 level1 lfo1;tab-stops: list 42.9pt"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">-</span></b></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span><span dir="RTL"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">استحداث مناهج بيئية</span></span></span></b></span><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> تعلم الطلاب أهمية المحافظة على نظافة المدرسة والفصل والمكتب والأرضية وسلامة الأساس المدرسي مع ربط ذلك بتدريس العلاقة بين مصروفات الدولة والإنفاق والضرائب المحصلة من مرتبات ومشاريع أولياء أمورهم والعائد الاقتصادي الذي يعود على الدولة والشعب عند المحافظة على المدرسة مع إدخال مناهج الأمن البيئي لكل مهنة مماثلة لمناهج الأمن الصناعي وإعادة تدوير المخلفات . <o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:42.9pt; mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:36.0pt;text-align:justify;text-justify: kashida;text-kashida:0%;text-indent:-18.0pt;mso-list:l5 level1 lfo1;tab-stops: list 42.9pt"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">-</span></b></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span><span dir="RTL"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">زيادة الأهتمام بالتأمين الصحي للطلاب</span></span></span></b></span><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> وزياد ة فرص العلاج المجاني على نفقة الدولة للطلاب داخليا وخارجيا </span></b></span><b><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">زيادة برامج التوعية الصحية والوقاية من الأمراض للطلاب</span></span></b><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> من خلال منهج للتربية الصحية. </span></b></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:18.0pt; mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:39.75pt;text-align:justify;text-justify: kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">وزارة الإسكان ووزارة الضمان الاجتماعي :-</span></span></span></b><b><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></span></span></b></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:-3.65pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:8.8pt;mso-list:l5 level1 lfo1"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">-</span></b></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span><span dir="RTL"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">إنشاء صندوق للتأمين والإسكان الطلابي</span></span></span></b></span><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> حيث تقوم وزارة التعليم بالمشاركة مع وزارة الإسكان ووزارة التأمينات بإنشاء صندوق إسكاني تأميني للطلاب يدفع فيه كل الطلاب قسط شهرياً أو سنوياً اختياري و متنوع لأساليب التسديد وعلى مدار سنوات التعليم يصبح له بمقتضاه مقدم شقة عند التخرج في إحدى التجمعات العمرانية الجديدة بالظهير الصحراوي أو مبلغ يساعد على بدء حياته العملية مع تميز شقق خريجي الجامعات عن شقق الحاصلين على مؤهلات متوسطة داخلياً وليس خارجياً بسبب زيادة السنوات التي حصلت من الطالب أثناء دراسته الجامعية وسنجد تفاعل من نسبة كبيرة جدا أولياء الأمور الذين يودون تأمين مستقبل أبنائهم والغير قادرين من الطلاب تقوم الدولة بتشجيع الجمعيات الأهلية الخيرية على المستوي المحلي والدولي بالتبرع والأشراف على تنفيذ هذا المشروع</span></b></span></span><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="LTR"></span></span></b></span><span lang="AR-SA" dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="LTR"></span> </span></b></span></span><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">من خلال أوقاف للتعليم</span></b></span></span><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="LTR"></span></span></b></span><span lang="AR-SA" dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="LTR"></span> </span></b></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:24.9pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:8.8pt"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">وزارة الأوقاف</span></span></span></b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">:-<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:18.0pt; mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:39.75pt;text-align:justify;text-justify: kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">- أوقاف التعليم</span></span></span></b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> : من خلال وزارة الأوقاف تقوم الدولة بالتشجيع على إنشاء أوقاف وتبرعات للتعليم كصدقة جارية بأسلوب مطمئن للأصحاب هذه الأوقاف يجعل بعض الأغنياء يساهمون في الصرف على التعليم ومشروعات التعليم والطلاب الفقراء . وتشجيع الجمعيات الاهلية المهتمة بالتعليم.<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:18.0pt; mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:39.75pt;text-align:justify;text-justify: kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">وزارة القوة العاملة والهجرة :-</span></span></span></b><b><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></span></span></b></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:42.9pt; mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:36.0pt;text-align:justify;text-justify: kashida;text-kashida:0%;text-indent:-18.0pt;mso-list:l5 level1 lfo1;tab-stops: list 42.9pt left 120.85pt"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">-</span></b></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span><span dir="RTL"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">إنشاء خدمة عامة في المصانع والشركات</span></span></span></b></span><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> لخريجي الثانوية المهنية الذين لم يوفقوا بالحصول على مجموع لدخول الكليات في خلال المدة بين التخرج والتجنيد على أن تكون هذه الخدمة العامة في مجال تخصص الخريج حرصا على المعلومات الدراسية وربط الدراسة بالسوق واحتياجاته الصناعية.<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:18.0pt; mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:39.75pt;text-align:justify;text-justify: kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">وزارة النقل والمواصلات ووزارة الداخلية:-</span></span></span></b><b><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></span></span></b></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;margin-left:39.75pt;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">مشكلة وسائل المواصلات للطلاب والمعلمين نظرا للكثافة السكانية فان وسائل الموصلات الحكومية لم تعد تفي بمتطلبات الجمهور لا سيما في موسم الدراسة ما عدا مترو الأنفاق مما أدى على الاعتماد الكبير علي الميكروباص الذي يقوم سائقيه بعدم احترام البنديرة المحددة وتقسيم الخط المحدد إلى ثلاثة أجزاء أو أربع مما يضاعف الأجرة إلى ثلاث أو أربع أمثالها كما يقومون أحيانا برفع القيمة من تلقأ أنفسهم مما يشكل عبا على الطلاب وأولياء الأمور والمعلمين والموظفين فلدي اقتراح بتحديد سعر الميكروباص بعدد المحطات مع جعل حد ادن</span></b></span></span><span lang="AR-BH" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">ى</span></b></span></span><span lang="AR-BH" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">للأجرة ومراعاة الكثافة على الخط وكذلك الازدحام المروري كما يقوم هؤلاء السائقين بتركيب أجهزة كاسيت وسماعات عالية الصوت دون مراعاة الركاب من المواطنين و المعلمين والطلاب الذين يصلون إلى مدارسهم صباحا وقد أصيبوا بصداع يؤثر على استيعابهم , ولذلك اقترح إصدار قانون يحدد استخدام الكاسيت وقوة سماعاته داخل وسائل المواصلات ألا تزيد عن درجة معينة ولو أدى الأمر ألي إلغاء الكاسيت في الميكروباص .<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;margin-left:39.75pt;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:8.8pt"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">يجب أستحداث ادارة بالداخلية للأنضباط الطلابي</span></span></span></b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> يشرف عليها ضباط شرطة خريجي اكاديمية الشرطة والخدمة الأجتماعية وأن تعود وزارة الداخلية الى القبض على طلاب المرحلة الأعداية و الثانوية الهاربين من المدرسة في المقاهي والحدائق أثناء اليوم الدراسي وتسليمهم الى مدارسهم بأستدعاء أولياء امورهم .<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;margin-left:39.75pt;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><o:p><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;margin-left:39.75pt;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><o:p><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" align="center" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto; margin-right:18.0pt;mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:39.75pt;text-align: center;text-indent:8.8pt"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">حل مشكلات المعلمين</span></span></span></b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:18.0pt; mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:39.75pt;text-align:justify;text-justify: kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">حل مشاكل المعلمين بقدر الإمكان حتى يؤدوا دورهم بأسلوب متميز دون أن تشغلهم أعباء الحياة وذلك عن طريق :- <o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:18.0pt; mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:39.75pt;text-align:justify;text-justify: kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">- النظر للكوادر العلمية من المعلمين الحاصلين على الدراسات العليا كالماجستير والدكتوراه في مجال التخصص التربوي والعلمي ومحاولة الاستفادة من بحوثهم العلمية الصالحة للتطبيق.<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%;text-indent:-3.65pt; tab-stops:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> - الارتقاء بدخل المعلم وسرعة تطبيق الكادر أو إعطاءه مميزات بديلة عن رفع راتبه مثل ..<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:0cm; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:-3.65pt;mso-list:l5 level1 lfo1;tab-stops:8.8pt list 42.9pt"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">-</span></b></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">توزيع مكافأة الامتحان دون أنتقاصها على أشهر المرتب مع إضافة الحوافز عليها .<o:p></o:p></span></b></span></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:0cm; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:-3.65pt;mso-list:l5 level1 lfo1;tab-stops:8.8pt list 42.9pt"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">-</span></b></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">إعفاء المعلم من رسوم المواصلات العامة أو نصفها أسوة بالشرطة والقوات المسلحة . </span></b></span></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:0cm; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:-3.65pt;mso-list:l5 level1 lfo1;tab-stops:8.8pt list 42.9pt"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">-</span></b></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">إعفاء الطفل الأول والثاني من أبناء المعلمين من المصروفات الدراسية أو نصفها في المدارس الحكومية . </span></b></span></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:0cm; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:-3.65pt;mso-list:l5 level1 lfo1;tab-stops:8.8pt list 42.9pt"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">-</span></b></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">عودة جميع المميزات التي كانت تمنحها الدولة من قبل للمعلمين و لأبناء المعلمين .</span></b></span></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:0cm; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:-3.65pt;mso-list:l5 level1 lfo1;tab-stops:8.8pt list 42.9pt"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">-</span></b></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">السماح للمعلمين بفتح مراكز تعليمية خاصة خاضعة لإشراف الوزارة والنقابة مع تحصيل الضرائب المناسبة وشطب أي مدرس مخالف من النقابة ومنعه من ممارسة أي عمل تعليمي خارج نطاق المدرسة الحكومية التي يعمل بها .</span></b></span></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:0cm; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:-3.65pt;mso-list:l5 level1 lfo1;tab-stops:8.8pt list 42.9pt"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">-</span></b></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">كما يشترط عليه في هذا المشروع محو أمية عدد من الأشخاص من أهل الدائرة التي فيها نشاطه كل عام بالتعاون مع الجمعيات الاهلية لهذه الدائرة . </span></b></span></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:0cm; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:-3.65pt;mso-list:l5 level1 lfo1;tab-stops:8.8pt list 42.9pt"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">-</span></b></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">يشترط أن يكون مديري المدارس الخاصة والغير حكومية من المعلمين خريجي كليات التربية أوالنقابيين وهو منصب منفصل عن منصب رئيس مجلس الأدارة الخاص بالمالك وألا يقل سنه عن 30 عاما كما تفعل نقابة الصحفيين والصيادلة والأطباء لاصدار تراخيص.</span></b></span></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;margin-left:36.0pt;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;tab-stops:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><o:p><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;margin-left:36.0pt;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;tab-stops:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><o:p><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;margin-left:36.0pt;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;tab-stops:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><o:p><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;margin-left:36.0pt;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;tab-stops:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><o:p><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;margin-left:36.0pt;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;tab-stops:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><o:p><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;margin-left:36.0pt;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;tab-stops:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><o:p><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;margin-left:36.0pt;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;tab-stops:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><o:p><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;margin-left:36.0pt;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;tab-stops:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><o:p><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;margin-left:36.0pt;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;tab-stops:8.8pt"><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><o:p><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" align="center" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:center;text-indent:8.8pt"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">مقترحات بديلة لتطوير ( المدارس الثانوية الصناعية )</span></span></span></b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> بصفة خاصة<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">يمكن أن يتم التطوير من خلال نمطين أساسين هما<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">1- المدرسة الصناعية التجريبة لغات (ذات التخصص الواحد والشعب المتعددة)<o:p></o:p></span></span></span></b></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">يتم أنشاء مدارس صناعية تجريبية لغات ويمكن البدء بالتجريب على الأقسام الصناعية منخفضة التكلفة ويستحدث بها شعب من هذا القسم نادرة ومتطورة ومواكبة لأحتياجات المجتمع<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">ولا تقبل هذه المدارس الا طلاب مدارس اللغات والمدارس التجريبية وبمجموع اعلى من مجموع القبول بالثانوية العامة بعد أختبار لقبول الطالب ويجب أن تدرس بهذه المدارس لغة اخرى تتناسب مع لغة الدولة الأكثر تقدما في هذا التخصص كما يجب ان تكون مناهج هذه المدارس مناهج علمية بحتة حسب التخصص<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">وتشجيع رجال الاعمال والجمعيات الأهلية بفتح مدراس خاصة من هذا النمط يكون لخريجي هذه المدارس أولوية القبول بالكليات الماناسبة لتخصصهم قبل طلاب الثانوية العامة ويتم أنشاء أقسام لغات بكليات الهندسة والفنون والتكنولوجيا تتناسب وتخصصات هذه المدارس <o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">2- مدارس المشروع الواحد (المدرسة المصنع)<o:p></o:p></span></span></span></b></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;margin-left:36.0pt;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:8.8pt"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="LTR"></span></span></b></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="LTR"></span>- </span></b></span></span><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span></span></b></span><span style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span> </span></b></span><span lang="AR-SA"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">أنشاء مدارس المشروع الواحد (المدرسة المصنع) </span></b></span><b><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">بتشجيع</span></span></b><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> رجال الصناعة بفتح هذا النمط من المدارس خاصة وملحقة بمصانعهم بحيث يقوم رجل أعمال على سبيل المثال بإنشاء مصنع سيارات مثلا مع بناء مدرسة المشروع الواحد للفنون والهندسة بداخله تكون كل أقسامه موجهة لإنتاج أجزاء وصناعات مغذية لهذا المصنع ويتقاضى المتعلمين به من الطلاب أجورا رمزية جدا وأن تخفض لهذا النمط من (المدرسة المصنع) الضرائب ويمكن أيضا ان يتم فتح معهد متوسط أوعالى اوكلية هندسة أو تكنولوجيا ملحقة بهذا المصنع.<o:p></o:p></span></b></span></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">3- المدرسة الصناعية النموذجية</span></span></span></b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">:<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">تطوير المدرسة الصناعية الحالية وتحويلها الى مدرسة نموذجية ذات اليوم الكامل لهذه المدرسة تقسم المدارس الكبيرة الصناعية الشاملة إلى مدرستان أحدهما كهربية ميكانيكية والأخرى زخرفية معمارية <o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">- رفع درجات القبول بالمدارس الصناعية النموذجية عن المدارس الصناعية العادية .<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">- يقترح فصل الإدارة المدرسية بالمدارس الصناعية عن الإدارة التعليمية وأن يرأسهم رئيسا لمجلس الإدارة بالمدرسة من خلال تفعيل دور مجالس الأمناء الصورية بالمدارس مع تفعيل دور النقابة في هذه المدارس وتحديد جدول للاجتماعات مراقب بالفيديو كونفرانس للتأكد من انعقاد هذه الاجتماعات فعليا وليست على الورق.<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">- لضمان تحقيق هذا النوع من التعليم لأهدافه وعدم أنقسام هذه الأهداف يجب دمج توجيه المواد العلمية والعملية ضمن مهام التوجيه العام للمواد العلمية وأن تكون رئاسة القسم مدمجة عملى ونظري لمعلم ذو مؤهل جامعي في التخصص وان يراعي في كادر المعلمين أستحداث لفظ مدرب صناعي فني لمدرسي التخصص العملي ( الورشة) الحاصلين على مؤهل فوق المتوسط. <o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">- إنشاء معمل وسائط متعددة مصغر لكل تخصص يشرف عليه أمين معمل من السادة مدرسي المواد العلمية حيث أن كل تخصص عملي يوجد به شبه معمل خاص به ولكنه لا يستخدم الا نادرا ويتحكم به رئيس القسم العملى ولا يحق للنظريين الاقتراب لشرح أي جهاز بالمنهج لطلابه وبناء عليه أقترح توحيد قيادة التخصص بالمدراس الصناعية من خلال وكيل تخصص علمي لينظم العلاقة بين التخصص العلمي والتخصص العملي. </span></b></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span></span></b></span><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span>- يتم تدريب الطلاب بعد انتهاء اليوم الدراسي على برامج الكمبيوتر للتصميم التي تفيدهم في تخصصاتهم وحتى إن كان ذلك باشتراك مادي يرجع العائد منه على تطوير الوسائط التعليمية بالمدرسة . <o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">- إنشاء جماعة للابتكار والاختراع تحت إشراف وزارة الصناعة ورجال الأعمال بكل مدرسة صناعية تتكون من مجموعة من المعلمين والطلاب ذوي المهارات والأفكار الخاصة بالتخصصات المختلفة تتولي تبني أفكار وابتكارات المعلمين والطلاب والصرف على إنتاج نماذج منها بشرط أن تكون أفكار جديدة أو مطورة تؤهل لدخول مسابقة سنوية تمهيدا للتصعيد للمسابقات الدولية تمهيدا للإنتاج الكمي <o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> - أعداد عرض فيديو لطلبة كل فصل كمنهج أسبوعي بوسائط مختارة من الوزارة لأفلام تسجيلية عن الاختراعات والابتكارات في كل المجالات وخصوصاً مجال التخصص الذي يدرس فيه الطلاب لتشجيع الطلاب على الابتكار مع تفعيل دور المكتبة المدرسية .</span></b></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span></span></b></span><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span>- فتح دفتر توفير لكل طالب تقوم المدرسة بوضع المبالغ المالية الخاصة بالطالب العائدة عليه من التمارين النافعة ومشروعات الإنتاج لا يتسلمه الطالب أو ولي الأمر إلا بعد التخرج ويتسلم الطالب فقط إيصالات توريد الأجور لهذه الدفاتر وحسابات دفتره أولاً فأول .<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;margin-left:36.0pt;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">- ويمكن دمج هذا الدفتر إلى المشروع التأميني الإسكاني للطلاب . <o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">- إنشاء معارض على أسوار المدارس مفتوحة للجمهور</span></span></span></b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> . </span></b></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;margin-left:36.0pt;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:8.8pt"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span></span></b></span><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span> لتسويق منتجات هذه المدارس على نمط المعارض الموجودة بأسوار النوادي الرياضية على أن تأتي تكلفتها من تأجير بعض الممولين لهذه المعارض بحق انتفاع لمدة معينة ويمكن مشاركة أجهزة رعاية وتشغيل الشباب بالمحافظات المختلفة ووزارة الشباب والتنمية المحلية <o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;margin-left:36.0pt;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> وبذلك تتحقق نظرية المدرسة المنتجة وتساهم أيضا إلى عدم هروب و قفز الطلاب من فوق الأسوار بسبب وجود هذه المحال بدلا من الأسوار.</span></b></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;margin-left:36.0pt;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:8.8pt"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span></span></b></span><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span>- ويمكن إنشاء مراكز خدمة بهذه الأسوار لأقسام السيارات والتكييف التبريد تكون هذه الخدمة موجهة للجمهور نظير أجر بسيط .</span></b></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;margin-left:36.0pt;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:8.8pt"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span></span></b></span><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><span dir="RTL"></span>- يقترح أن تقسم بعض الأقسام المدمجة داخلياً إلى عدة فروع مثل قسم الزخرفة والاعلان والتنسيق حيث الطالب يقوم بدراسة تخصص عام في الصف الأول والثاني ويدرس الخاص في الصف الثالث وتكون شهادته بالتخصص العام والتخصص الدقيق المناظر للتخصص الموجود بالكلية.</span></b></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:8.8pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:8.8pt;mso-list:l5 level1 lfo1"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">-</span></b></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">الاهتمام الفعلي بحصص النشاط وأن تكون فعليه يستفيد منها الفصل كله كحصص التربية الرياضية أو تقم حصة التربية الرياضية إلى حصة نشاط حسب ميول الطلاب . </span></b></span></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:8.8pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:8.8pt;mso-list:l5 level1 lfo1"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">-</span></b></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">حيث يقوم الطالب بتسجيل أسمه في الحصة التي يريدها ( موسيقي – تربية رياضية – مسرح ) أو يتبادل طلاب الفصل الواحد أماكنهم كل أسبوع . </span></b></span></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:8.8pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:8.8pt;mso-list:l5 level1 lfo1"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">-</span></b></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">عدم إهمال </span></b></span><b><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">النشاط المدرسي</span></span></b><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> للتخفيف من عبء العملية التعليمية على ألا يؤثر على سير العملية التعليمية .. بمعني إعطاء وقت كاف له حتى لا يأخذه الطلاب عنوة وذلك بالهروب من الحصص الدراسية للعب في ملاعب المدرسة أو خارجها ويتم تقوية الرباط بين الطالب والمدرسة من خلال . </span></b></span></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:8.8pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:8.8pt;mso-list:l5 level1 lfo1"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">-</span></b></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">فتح المدرسة يوم العطلة الرسمية كنادي رياضي وعلمي وثقافي .</span></b></span></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:8.8pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:8.8pt;mso-list:l5 level1 lfo1"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">-</span></b></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">حيث تجهز الملاعب لاستخدام الطلاب الذين يدخلون المدرسة بالكارنيه المدرسي لكي لا يندس بينهم أحد .</span></b></span></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:8.8pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:8.8pt;mso-list:l5 level1 lfo1"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">-</span></b></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">يتم إشراف مدرس التربية الرياضية في هذا اليوم على الملاعب وتنظيم المسابقات بين الطلاب لعدم ترك الأمر للطلاب لكي لا تحدث مشاحنات بينهم .</span></b></span></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:8.8pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:8.8pt;mso-list:l5 level1 lfo1"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">-</span></b></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">يتم إجراء عرض فيديو لفئة أخري من الطلاب من خلال وسائط مختارة يوجد بها عنصر تسويق وجذب لهؤلاء الطلاب .</span></b></span></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:8.8pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:8.8pt;mso-list:l5 level1 lfo1"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">-</span></b></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">يتم إجراء مسابقات دراسية وعلمية بين الأقسام لفئة أخري من الطلاب .</span></b></span></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:8.8pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:8.8pt;mso-list:l5 level1 lfo1"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">-</span></b></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">وإعطاء جوائز وشهادات تقدير للطلاب الفائزون وتكريمهم أثناء طابور الصباح . </span></b></span></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:8.8pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:8.8pt;mso-list:l5 level1 lfo1"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">-</span></b></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">فتح معمل الكمبيوتر والمكتبة ومعامل التخصصات على مسئولية أحد أمنائها حسب نوبته المدفوعة الأجر .<o:p></o:p></span></b></span></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:8.8pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:8.8pt;mso-list:l5 level1 lfo1"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">-</span></b></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">التركيز على الرحلات العلمية الأسبوعية في هذا اليوم .</span></b></span></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;margin-left:36.0pt;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><o:p><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;margin-left:36.0pt;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><o:p><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;margin-left:36.0pt;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><o:p><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;margin-left:36.0pt;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><o:p><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;margin-left:36.0pt;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><o:p><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;margin-left:36.0pt;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><o:p><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> مقترحات عن كيفية توفير ميزانية هذه الأنشطة :-<o:p></o:p></span></span></span></b></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:39.75pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:-30.95pt;mso-list:l0 level1 lfo4;tab-stops:list 39.75pt"><span style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">1-</span></b></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">رفع المصروفات المدرسية لثلاث امثالها وتقسيطها عل ثلاث اقساط أثناء العام.</span></b></span></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:39.75pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:-30.95pt;mso-list:l0 level1 lfo4;tab-stops:list 39.75pt"><span style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">2-</span></b></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">إنشاء معارض بسور المدرسة يتم تأجيرها بحق انتفاع لمدة من سنوات ويعود العائد منها على تطوير المدرسة .<o:p></o:p></span></b></span></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:39.75pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:-30.95pt;mso-list:l0 level1 lfo4;tab-stops:list 39.75pt"><span style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">3-</span></b></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">إنشاء معرض لمنتجات المدرسة مفتوحة للجمهور على أسوارها يعود العائد منه على الطلاب والمدرسة .</span></b></span></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:39.75pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:-30.95pt;mso-list:l0 level1 lfo4;tab-stops:list 39.75pt"><span style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">4-</span></b></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">المدارس الميكانيكية والكهربية يمكن فتح مراكز صيانة لها على أسوار المدارس بجوار المعارض . </span></b></span></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:39.75pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:-30.95pt;mso-list:l0 level1 lfo4;tab-stops:list 39.75pt"><span style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">5-</span></b></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">تبرع الجمعيات الأهلية ورجال الأعمال .</span></b></span></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:39.75pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:-30.95pt;mso-list:l0 level1 lfo4;tab-stops:list 39.75pt"><span style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">6-</span></b></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">المجموعات المدرسية ( ومشروع نظام الخدمات عمال ) .</span></b></span></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:39.75pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:-30.95pt;mso-list:l0 level1 lfo4;tab-stops:list 39.75pt"><span style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">7-</span></b></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">مشاريع الإنتاج بالمدارس الصناعية .</span></b></span></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:39.75pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:-30.95pt;mso-list:l0 level1 lfo4;tab-stops:list 39.75pt"><span style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">8-</span></b></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">مع الميزانيات الأصلية والمضافة من الوزارة للمشروع .</span></b></span></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;margin-right:39.75pt; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida: 0%;text-indent:-30.95pt;mso-list:l0 level1 lfo4;tab-stops:list 39.75pt"><span style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">9-</span></b></span><span style="font:7.0pt "Times New Roman""><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></b></span></span></span><span dir="RTL"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">وضع حد أدنى وحد أعلى لمكافأت مديرى المدراس الصناعية الكبيرة.</span></b></span></span></span><span dir="LTR" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"><o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">ملحوظة : يشترط على أصحاب المعارض الخارجية أن يكون العالمين بها من خريجي المدرسة المقام المعرض على أسوارها . <o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%;text-indent:8.8pt"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">وأخيرا <o:p></o:p></span></span></span></b></p> <p class="MsoNormal" align="center" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:center;text-indent:8.8pt"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">أرجو أن تحوز بعض هذه الأفكار على الاهتمام والرعاية من سيادتكم ولسيادتكم جزيل الشكر<o:p></o:p></span></span></span></b></p> <p class="MsoNormal" align="center" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:center;text-indent:8.8pt"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><o:p><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></span></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" align="center" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:center;text-indent:8.8pt"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><o:p><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></span></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" align="center" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:center;text-indent:8.8pt"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><o:p><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></span></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" align="center" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:center;text-indent:8.8pt"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><o:p><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></span></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" align="center" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:center;text-indent:8.8pt"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><o:p><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></span></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" align="center" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:center;text-indent:8.8pt"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><o:p><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></span></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" align="center" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:center;text-indent:8.8pt"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><o:p><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></span></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" align="center" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:center;text-indent:8.8pt"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><o:p><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></span></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" align="center" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:center;text-indent:8.8pt"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><o:p><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></span></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" align="center" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto; mso-margin-bottom-alt:auto;text-align:center;text-indent:8.8pt"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><o:p><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;"> </span></span></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">المراجع :<o:p></o:p></span></span></span></b></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">دكتور / سعيد إسماعيل على ( تاريخ التربية والتعليم في مصر ) عالم الكتب 1985 .<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">دكتور / أحمد إسماعيل حجى ( التربية المقارنة ) دار النهضة العربية 1990 . <o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">دكتور / أحمد إسماعيل حجى ( التعليم في مصر ماضية وحاضرة ومستقبله ) 1996 .<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">دكتور / سامي رزق بشاي وآخرون ( تاريخ الزخرفة ) مطابع الشروق عام 2003 .<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">دكتور / عبد المنعم ماجد ( تاريخ الحضارة الإسلامية في العصور الوسطي ) مكتبة الأنجلو المصرية 1973 . <o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">دكتور / ثروت عكاشة ( فنون عصر النهضة - الريسانس ) الجزء التاسع النهضة المصرية للكتاب 1987 . <o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">دكتور / فتح الباب عبد الحليم ( وسائل التعليم والإعلام ) عالم الكتب 1995 . <o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">دكتور / خالد يوسف القضاة ( مدخل في تصميم وإنتاج واستخدام وسائل وتكنولوجيا التعليم ) . <o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">-مصادر التمويل للأنفاق على المدارس الفنية ( محاضرات تدريبية لبرنامج المرشحين للترقية) <o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">-المدارس الفنية ومشروع رأس المال ( محاضرات تدريبية لبرنامج المرشحين للترقية ) <o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%"><span lang="AR-SA" style="font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">د / عبد اللطيف الجزار ( محاضرات في وسائل وتكنولوجيا التعليم ) كلية البنات جامعة عين شمس 1987 .<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%"><span lang="AR-SA" style=" ;font-family:Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#FFFFFF;">د / جودت أحمد سعادة ( صياغة الأهداف التر</span><span class="Apple-style-span" style="color:#006600;">بوية والتعليمية ) دار الشروق الأردني 2001 .<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%"><span lang="AR-SA" style=" ;font-family:Arial;"><o:p><span class="Apple-style-span" style="font-size:large;"><b><span class="Apple-style-span" style="color:#006600;"> </span></b></span></o:p></span></p>عمرو الحكيمhttp://www.blogger.com/profile/12946537773561515790noreply@blogger.com3